Espagnol 2de

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Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
El pasado en el presente
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra? - Uso exclusivamente digital
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo? - Uso exclusivamente digital
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte - Uso exclusivamente digital
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro - Uso exclusivamente digital
Cita cultural
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Unidad 5
Paso 1
Cuaderno p. 28

Un 12 de octubre

Comprensión auditiva
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Placeholder pour Día de la Resistencia indígena, Organización Nacional Indígena de Colombia, 12/10/2016.Día de la Resistencia indígena, Organización Nacional Indígena de Colombia, 12/10/2016.
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Día de la Resistencia indígena, Organización Nacional Indígena de Colombia, 12/10/2016.
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Ressource numérique

«La historia del 12 de octubre», , 01/10/2009.
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Preguntas

Antes de escuchar

1. A partir del cartel, indica a qué acontecimiento se puede referir la resistencia.

cucha y comprende

2. Escucha el vídeo y apunta tres nombres que se dan a este día. Intenta adivinar por qué el nombre cambia.

3. Antiguamente, Cristóbal Colón creía que la tierra era plana. ¿Verdadero o falso?
V F

4. La expedición era para demostrar que:
había otro continente.
había otra ruta comercial.
había un abismo.

5. Selecciona los adjetivos que describen la expedición y justifica con el documento.
corta costosa arriesgada optimista exitosa

6. Apunta las fechas evocadas.
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¡Bien dicho!

Sustantivos

la sangre: le sang
el acontecimiento: l'évènement
el descubrimiento
el encuentro: la rencontre
una carabela
una expedición

Adjetivos

indígena
acusador(a)

Verbos y expresiones

dejar las armas: déposer les armes
desembarcar
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Médiation
¡Doma el idioma!


Creer ou crear?

Creer signifie « croire » tandis que crear se traduit par « créer ».

➜ Trouve deux phrases en espagnol pour expliquer à ton voisin la différence entre creer et crear.
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