Visionner la capsule vidéo suivante intitulée « Les groupes de la classification périodique » puis répondre aux questions ci‑dessous.



1. De quelle façon réagit un atome afin d'acquérir une structure électronique stable ?

2. Compléter le tableau ci-dessous.


3. Qu'est-ce qu'un gaz noble ?

4. Dans la vidéo, il est question de la règle de l'octet. Qu'est-ce que cela signifie ?

5. Est-ce que ce terme est adapté dans le cas de l'hélium ? Comment devrait alors s'appeler cette règle ?

6. Comment sont interprétées les propriétés chimiques similaires des éléments d'une même colonne ?

Visionner la capsule vidéo ci‑dessous « Chimie : les liaisons covalentes » jusqu'à 2 minutes 08 secondes, puis répondre aux questions 1 à 3.


1. Quelle est l'origine du mot covalente ?

2. Pourquoi des atomes forment-ils des liaisons chimiques covalentes ?

3. Représenter la structure de Lewis de la molécule de méthane \mathrm{CH}_{4} et d'eau \mathrm{H}_{2} \mathrm{O}.



Visionner la capsule vidéo suivante « Chimie : les liaisons ioniques » jusqu'à 3 minutes 11 secondes, puis répondre aux questions 4 et 5.


4. Qu'est-ce qui différencie une liaison chimique covalente d'une liaison chimique ionique ?

5. Donner deux exemples de composés ioniques.

Visionner la capsule vidéo « Chimie : métaux et liaisons métalliques » puis répondre aux questions 6 et 7.


6. Qu'est-ce qui différencie une liaison métallique des deux autres liaisons ?

7. Quel est le point commun entre toutes ces liaisons chimiques ?

Réaliser un bilan synthétisant les notions principales abordées sous la forme d'une carte mentale sur

Mindomo

. Cette carte mentale devra inclure :

les règles qui rendent compte de la réactivité des atomes ;

la formation des ions, molécules, composés ioniques et métaux ;

la représentation de Lewis appliquée à certains exemples.

Retrouvez un

plan de travail

à télécharger pour aborder le chapitre en autonomie.