Histoire Terminale

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Thème 1 : Fragilités des démocraties, totalitarismes, Seconde Guerre mondiale (1929-1945)
Ch. 1
L’impact de la crise de 1929 : déséquilibres économiques et sociaux
Ch. 2
Les régimes totalitaires
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Thème 2 : La multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire (de 1945 au début des années 1970)
Ch. 5
Une nouvelle donne géopolitique : bipolarisation et émergence du tiers-monde
Ch. 6
La France : une nouvelle place dans le monde
Thème 3 : Les remises en cause économiques, politiques et sociales des années 1970 à 1991
Ch. 7
La modification des grands équilibres économiques et politiques mondiaux
Ch. 8
La France de 1974 à 1988, un tournant social, politique et culturel
Thème 4 : Le monde, l’Europe et la France depuis les années 1990, entre coopérations et conflits
Ch. 9
Nouveaux rapports de puissance et enjeux mondiaux
Ch. 10
La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question
Ch. 11
La République française
EMC
Axe 1
Fondements et expériences de la démocratie
Axe 2
Repenser et faire vivre la démocratie
Annexes
Chapitre 4
Fiche de révision

La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d'un nouvel ordre mondial

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Plan
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Synthèse visuelle
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Vocabulaire
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Personnages
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Lieux
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Pour aller plus loin
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Quiz numérique
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Plan

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A
Après la guerre, reconstruire le monde

1
Le bilan du conflit

  • Drame humain : choc démographique (50 à 70 millions de morts, soit 3% de la population mondiale, dont la moitié de civils), famines/restrictions, épidémies, nombreux déplacés forcés de quitter leur pays pendant la guerre et qui tentent de rentrer chez eux.
  • Paysage mondial bouleversé : villes européennes et asiatiques détruites (Caen, Varsovie, Berlin, Hiroshima) + infrastructures de transport et de production endommagées ⇒ structures économiques atteintes, économies en crise.

2
Faire face à l'horreur

  • Anéantissement moral : choc moral de la découverte des camps et du nombre de victimes + menace nucléaire.
  • Déchirements internes : un désir de vengeance pousse d'abord à des actes de violences (les femmes ayant collaboré sont tondues publiquement, exécutions sommaires des ennemis de la démocratie) ⇒ puis période d'épuration plus équitable qui consiste à punir légalement les actes de trahison et les crimes commis durant la guerre.
  • Jugement des crimes de guerre (procès de Nuremberg et de Tokyo) : quatre chefs d'accusation sont créés avant les procès (crime contre l'humanité, crime contre la paix, crime de guerre, accusation de complot), et de nombreux responsables sont jugés (22 nazis, 28 Japonais) mais la dénazification est difficile car certains dirigeants ont fui.

3
Reconstruire l'Europe

  • Changements politiques :
    • nouveaux gouvernements à l'Est influencés par l'URSS ;
    • rétablissement des démocraties à l'Ouest.
  • Nouvelles frontières : les vaincus perdent des terres, tandis que l'URSS et la Chine annexent de nouveaux territoires (ex : Mandchourie).
  • Politiques de reconstruction :
    • en France, le plan Monnet vise à moderniser l'économie ;
    • les États-Unis prêtent des milliards aux pays de l'Ouest via le plan Marshall pour aider à la reconstruction de l'Europe et endiguer la montée du communisme ⇒ création de l'OECE.
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B
Un nouvel ordre mondial

1
De nouvelles idées sociales et économiques

  • L'État-providence : le Welfare State est théorisé par William Beveridge en 1942, ce modèle est adopté après-guerre par certaines démocraties occidentales ⇒ il s'agit de protéger les citoyens contre les risques sociaux et de mieux redistribuer les revenus (ex : Sécurité sociale en France en 1945).
  • Un nouveau système monétaire international grâce aux accords de Bretton Woods :
    • création d'une banque internationale pour la reconstruction (BIRD) ;
    • d'un fonds de stabilisation monétaire (FMI) pour contrôler les taux de change.
  • Une ère de croissance :
    • politiques de reconstruction bénéfiques à la croissance européenne ;
    • baby boom
    ⇒ début des Trente Glorieuses.

2
La recherche d'un nouvel équilibre géopolitique

  • Un paysage géopolitique redessiné : des États se transforment (division de l'Allemagne en deux États, proclamation de la République populaire de Chine), d'autres naissent (Tchécoslovaquie, anciennes colonies qui obtiennent leur indépendance)
  • De nouvelles alliances : militaires (OTAN du côté occidental, pacte de Varsovie dans la sphère communiste) et politico-économiques (CECA en Europe) ⇒ début de la division du monde en deux blocs, amorce de la Guerre froide
  • La création de l'ONU dont les objectifs sont :
    • maintenir la paix par le développement d'une coopération internationale ;
    • diffuser la démocratie ;
    • protéger les droits humains en reprenant les principes de la SDN sans en reproduire les erreurs : pas d'unanimité, mais un Conseil de sécurité avec droit de veto.
    • 51 États signent la charte et sont désignés membres fondateurs.
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C
De nouvelles tensions

1
Le début de la Guerre froide

  • Le Royaume-Uni et les États-Unis sont hostiles à l'expansionnisme soviétique ⇒ malgré les conférences de Yalta et Potsdam (qui fixe le quadripartisme de l'Allemagne), les tensions nées dès la fin de la Seconde Guerre mondiale persistent.
  • Montée des tensions :
    • énonciation de la doctrine Truman : annonce de la fin de la politique isolationniste des États-Unis afin de contrôler l'expansion soviétique ;
    • énonciation de la doctrine Jdanov : critique de l'impérialisme et du capitalisme américains.
    ⇒ Début de la Guerre froide mais pas de conflit direct car suite au lancement de plusieurs programmes nucléaires dans les années précédentes, les deux puissances possèdent désormais la bombe atomique.

2
Des conflits indirects

  • Le blocus de Berlin : le partage de Berlin en quatre crée des tensions ⇒ coupure des communications par l'URSS afin que les États du bloc de l'Ouest abandonnent la ville ⇒ après plusieurs mois, échec grâce au pont aérien (envoi des ravitaillements par avion) mis en place par le bloc occidental.
  • La guerre de Corée : la légitimité du gouvernement communiste du Nord n'est pas reconnue par celui du Sud et vice versa ⇒ tentative de reconquête par les Nord-Coréens, soutenus par l'URSS et la Chine / les États-Unis soutiennent le Sud ⇒ fin de la guerre après 3 ans et reconnaissance des deux Corées.
  • Soviétisation de l'Europe de l'Est (ex : coup de Prague) ⇒ stratégie du containment par les États-Unis : fournir une aide économique et militaire aux pays qui sont sous la menace de l'expansion soviétique.

3
Le Proche-Orient et la Guerre froide

  • Intérêt des deux Grands pour cette zone (fin des mandats + pétrole) ⇒ Roosevelt et Staline tentent d'obtenir des accords avec les pays pétroliers.
  • Le conflit israélo-arabe : tensions depuis la création de la Ligue arabe + la fin du mandat anglais sur la Palestine ⇒ plan de partage du territoire entre Juifs et Arabes par l'ONU, mais indépendance d'israël proclamée par Ben Gourion ⇒ guerre civile entre ces populations.
  • La crise irano-soviétique : l'accord tripartite de 1942 fixe l'occupation de l'Iran par des forces étrangères puis le retrait des troupes en 1946 ⇒ l'URSS refuse le retrait ⇒ menace d'intervention des États-Unis ⇒ retrait des troupes soviétiques en échange de nouvelles concessions pétrolières iraniennes.
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Testez-vous !

1. Qui est jugé lors du procès de Nuremberg ?

2. En 1945, qui dirige lʼURSS ?

3. Quʼest-ce que le « rideau de fer » ?

4. Donnez la définition de ces termes :
  • containment
  • pacte de Varsovie
  • OTAN
5. En 1948, quels États disposent d'un droit de veto à l'ONU ?
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