Découvrir Des fleurs pour Algernon

1. a. Sous quelle forme le roman se présente-t-il ?
b. Pourriez-vous citer un autre récit présenté de la même façon ?

2. Quel point de vue narratif est adopté dans ce texte ? Justifiez votre réponse.

3. Faites le portrait du narrateur en quelques lignes (identité, âge, métier, passion, particularités…).

4. a. Le narrateur écrit-il bien au début du récit ? Justifiez.
b. Qu'a voulu traduire l'auteur, selon vous ?

5. En quoi le début du récit peut-il paraitre humoristique ?

1. a. Qui sont les professeurs Strauss et Nemur ?
b. Pourquoi convoquent-ils le narrateur ?
c. Qui est Algernon ?

2. Quels changements psychiques, intellectuels, apparaissent chez le narrateur après son opération ?

3. a. Quels changements se produisent dans sa manière d'écrire ?
b. L'illustration de l'intelligence par une bonne syntaxe et une orthographe maitrisée vous parait-elle pertinente ou, au contraire, absurde ?

4. Le narrateur acquiert une mémoire et voit son esprit se peupler de souvenirs. Cela lui est-il bénéfique ou néfaste ? Proposez une réponse nuancée.

5. a. Que pense le narrateur des personnes qui sont moins intelligentes que lui ?
b. En quoi ce comportement est-il paradoxal ?

6. a. Quel sentiment le narrateur découvre-t-il ?
b. Vers qui ces sentiments se tournent-ils ?

7. Que découvre-t-il dans le rapport que certains de ses proches entretenaient avec lui ?

1. a. Qu'arrive-t-il à Algernon à la fin du récit ?
b. Que comprend alors le narrateur ?

2. a. À quoi le narrateur s'emploie-t-il ensuite ?
b. Atteint-il son objectif ?

3. a. Où le narrateur décide-t-il de finir ses jours ?
b. Pourquoi ce choix est-il étonnant ?

4. a. Le narrateur a-t-il été heureux en acquérant l'intelligence ?
b. Est-il heureux à la fin ?

5. Formulez en quelques mots ce que pourrait être la morale d'un tel livre.

6. Acquérir l'intelligence par des moyens artificiels : à votre avis, est-ce une solution pour réussir dans la vie ?