Le poète utilise les mots de manière originale pour dire le monde qui l'entoure en essayant de surprendre le lecteur. Il crée des images nouvelles : en grec, le poiêtês est le « fabricant », le « créateur ».

La poésie se caractérise aussi par des contraintes d'écriture particulières (vers, rimes,
strophes
, formes fixes tel le sonnet ou le
haïku
…).

Mais de l'Antiquité à nos jours, ces règles ont évolué. À partir du XX^e siècle, les poètes se libèrent de ces codes : la mise en page se déstructure. Le pouvoir créateur de la parole poétique est sans complexe.

✔ La parole poétique, une autre manière de dire le monde

✔ Évolution des règles de la poésie

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Le poète exprime son ressenti du monde à travers ses cinq sens et invente des images inattendues et riches grâce à des figures de style comme la personnification, la métaphore ou la comparaison.

Le poète utilise aussi un langage musical, basé sur les sons et les rythmes : les anaphores, les allitérations et les assonances jouent ainsi avec les échos sonores.

Notons que de nombreux poèmes ont été mis en musique. Et une chanson de qualité de nos jours relève du genre poétique.

✔ Le poème, un texte à ressentir

✔ Travail du sens et des images

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Bilan socle

Compétences travaillées dans ce chapitre	1	2	3	4
Écrire – j'écris avec un clavier (p. 168)	J'ai des difficultés pour écrire sur un clavier et mettre en page mon texte.	J'arrive à créer, saisir et archiver un texte, mais avec de l'aide.	Je sais créer, saisir, archiver un texte mais je fais trop confiance au correcteur orthographique.	Je sais proposer une mise en page pertinente, respecter les règles typographiques, utiliser le correcteur orthographique. Je sais enrichir le texte d'images, de liens, de notes...
Oral – je participe à des échanges oraux (p. 169)	Je participe au débat, mais je ne respecte pas le temps de parole des autres ou je formule mal mes phrases.	Je sais participer à un dialogue, je me fais comprendre des autres.	Je sais participer à un débat, un échange verbal, en m'adaptant à la situation de communication et aux interlocuteurs.	Je sais développer un propos et défendre un point de vue à l'oral, en m'adaptant à la situation de communication et aux interlocuteurs.

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

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Fatima

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Quel est le pouvoir de la parole poétique ?