une boule à neige interactive
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Français 6e

Enseignant en primaire ?
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Thème 1 : Récits d'aventures
Ch. 1
Partons à l'aventure
Ch. 2
Les Trois Mousquetaires, A. Dumas
Thème 2 : Le monstre, aux limites de l'humain
Ch. 3
Visages du monstre
Ch. 4
Au fil de l'Odyssée, Ulysse face aux monstres antiques
Thème 3 : Récits de création; Création poétique
Ch. 5
Cosmogonies
Ch. 6
Le poète créateur
Thème 4 : Résister au plus fort : Ruses, mensonges et masques
Ch. 7
La force de la ruse : farces, fables et fabliaux
La langue au Cycle 3
Lexique
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
Méthode
Tableaux de conjugaison
Chapitre 8
Littérature langue

Langue

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Exercice 1
Grammaire

Je distingue déterminants et pronoms

Indiquez si les mots en gras sont des déterminants ou des pronoms.

SGANARELLE. – Les bévues ne sont point pour nous ; et c'est toujours la faute de celui qui meurt. Enfin le bon de cette profession est qu'il y a parmi les morts une honnêteté, une discrétion la plus grande du monde ; et jamais on n'en voit se plaindre du médecin qui l'a tué.

Molière, Le Médecin malgré lui, I, 1, 1666.

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Exercice 2
Grammaire

Je maitrise déterminants et pronoms

1. Complétez les phrases suivantes à l'aide des déterminants ou pronoms qui conviennent.

MARTINE. – Et que veux-
, pendant
 temps, que
 fasse avec ma famille ?
SGANARELLE. – Tout ce qu'il
plaira.
M. –
ai quatre pauvres petits enfants sur les bras.
S. – Mets-
à terre.
M. – Qui
demandent à toute heure du pain.
S. – Donne-
le fouet. [...]
S. – Doux objet de
vœux, je 
frotterai
oreilles.
M. – Ivrogne que 
es !
S. –
vous battrai. 

Molière, Le Médecin malgré lui, I, 1, 1666.


2. Justifiez vos choix en citant les mots qui vous ont aidé(e).
3. Précisez à quelle classe ils appartiennent (voir p. 251 à 259).
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Exercice 3
Grammaire

Je distingue les types de phrases

Indiquez le type de phrase utilisé dans chaque cas.

a. Qui est là ?


b. Voilà bien ma chance !


c. Tandis qu'il presse ma main sur ses lèvres, mon Dieu, ne prolongez pas mon supplice.


d. Asseyez-vous, Oswald !


e. Hélas !


f. Je crois entendre son cœur battre à coups précipités, sur le même rythme que le mien.
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Exercice 4
Grammaire

Je manipule les types de phrases

Transformez les phrases selon l'indication donnée entre parenthèses.

a. « Je vous donne mon bras. » (injonctive)


b. « Ne peut-on pas mieux raisonner ? » (déclarative)


c. « Il est question de quelque chose. » (interrogative)


d. « Comme les grands médecins connaissent les choses ! » (déclarative)


e. « J'aimerais que ma fille soit malade. » (exclamative)


D'après Molière, Le Médecin malgré lui, II, 4, 1666.

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Exercice 5
Conjugaison

Je conjugue au présent de l'impératif

Conjuguez les verbes à la personne qui convient, au présent de l'impératif.
MARTINE – Pourquoi me traites-tu ainsi ? (Arrêter)
 immédiatement !
SGANARELLE – Je fais ce que je veux avec vous, femme. (Obéir)
-moi !
M. – (se taire) 
, fainéant ! Je refuse de t'obéir.
S. – Non, (sortir)
d'ici, femme, si vous n'êtes pas contente.
M. – Je ne sortirai pas. (Sortir) 
, toi !
S. – Insensée, (cesser) 
de me répondre.
Molière, Le Médecin malgré lui, I, 1, 1666.
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Exercice 6
Orthographe

Je retiens l'orthographe de quelques mots courants

Dictée de mots
  • Monsieur, messieurs
  • la voix
  • une comédie
  • l'imagination
  • une envie
  • se rendre compte
  • cependant
  • toutefois
  • en revanche
  • le théâtre

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