SVT Cycle 4

Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
La Terre dans le système solaire
Ch. 2
Les risques sismiques et volcaniques
Ch. 3
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
Ch. 4
Météo et climats
Ch. 5
Les changements climatiques actuels et passés
Ch. 6
Les activités humaines et les écosystèmes locaux
Ch. 7
Les enjeux de l'exploitation de ressources naturelles
Ch. 8
Les impacts des activités humaines sur l'environnement
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 9
Les échanges de matière indispensables à la vie
Ch. 10
La nutrition des organes
Ch. 11
La nutrition à l'échelle cellulaire
Ch. 12
La reproduction des êtres vivants
Ch. 13
La reproduction et la stabilité des espèces
Ch. 14
La reproduction et le peuplement des milieux
Ch.15
La diversité des espèces et des individus
Ch.16
L'origine des caractères
Ch.17
De la diversité génétique à la biodiversité
Ch.18
La modification de la biodiversité au cours du temps
Ch.19
Les liens de parenté entre les êtres vivants
Ch. 20
L'évolution de la biodiversité
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 21
Le fonctionnement de l'organisme lors d'un effort musculaire
Ch. 22
Le fonctionnement du système nerveux
Ch. 23
Le fonctionnement de l'appareil digestif
Ch. 24
Régimes et équilibre alimentaire
Ch. 25
Des aliments aux nutriments
Ch. 26
Les microorganismes dans l'environnement
Ch. 27
L'organisme face à une infection
Ch. 28
La réponse immunitaire adaptative face aux infections
Ch. 29
La production des cellules reproductrices
Ch. 30
Des cellules reproductrices au nouveau-né
Chapitre 31
Activité documentaire

Comment fonctionne la contraception hormonale ?

Communiquer et argumenter dans un langage scientifique

17 professeurs ont participé à cette page
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Comment fonctionne la contraception hormonale

Doc. 1
Une adolescente choisissant son moyen de contraception au planning familial

Placeholder pour Une adolescente choisissant son moyen de contraception au planning familial.Une adolescente choisissant son moyen de contraception au planning familial.
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Les pilules contraceptives contiennent une substance permettant d'éviter une grossesse. Ces substances (hormones) ne sont pas toutes les mêmes, c'est pourquoi une même pilule (celles de 3e ou 4e génération par exemple) peut convenir à une femme et pas à une autre.
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Comment éviter une grossesse ?
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A
Le contrôle du fonctionnement des appareils reproducteurs

✔ Interpréter des résultats et en tirer des conclusions

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Doc. 2
Des expériences sur le contrôle du fonctionnement de l'appareil génital chez la souris

Placeholder pour Des expériences sur le contrôle du fonctionnement de l'appareil génital chez la souris.Des expériences sur le contrôle du fonctionnement de l'appareil génital chez la souris.
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Œstrogène et progestérone sont des hormones produites par les ovaires.
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Doc. 3
Des expériences sur le contrôle de la production de spermatozoïdes

Homme souffrant d'un défaut de production de spermatozoïdesSans injection de testostéroneAvec injection de testostérone
Nombre de spermatozoïdes par éjaculation030 millions
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Doc. 4
Qu'est-ce qu'une hormone ?

Une hormone est une substance, produite et libérée par un organe dans le sang, qui modifie le fonctionnement d'un autre organe. Chez les femmes, l'œstrogène et la progestérone sont des hormones sexuelles qui agissent sur l'appareil génital ; chez les hommes, c'est la testostérone qui assure ce rôle.
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B
Des méthodes contraceptives chimiques

✔ Lire et exploiter des supports

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Doc. 5
Le mode d'action des différentes pilules

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Le cerveau produit des hormones qui agissent sur l'appareil reproducteur. La libération d'une grande quantité de ces hormones provoque l'ovulation.
La pilule d'urgence est prise le plus tôt possible après le rapport et permet d'éviter une grossesse non désirée.
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Doc. 6
Des grossesses imprévues

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Si la couverture contraceptive en France est l'une des plus élevées au monde, un tiers des grossesses restent non prévues. Les premières causes sont une utilisation incorrecte, un manque d'informations sur les méthodes de contraception et la persistance d'idées reçues.
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Numérique

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Vocabulaire

  • La contraception : moyens empêchant une fécondation.

  • Le planning familial : lieu gratuit et confidentiel informant sur la contraception, la sexualité et les interruptions volontaires de grossesse.
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Pistes d'exploitation

1. et . Indiquez le rôle des hormones sexuelles.
2. . Précisez les modes d'action de la pilule contraceptive.
3. . Comparez les modes d'action de la pilule du lendemain et de la pilule combinée.
4.
Conclusion
. Conclusion Expliquez l'intérêt d'informer sur les méthodes contraceptives.
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