Mathématiques 6e

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Mes Pages
Du primaire au collège
Ch. 1
Manipuler les nombres entiers
Ch. 2
Les nombres décimaux
Ch. 3
Addition, soustraction
Ch. 4
Multiplication, division décimale
Ch. 5
Fractions
Ch. 6
Proportionnalité
Ch. 7
Construction de droites
Ch. 8
Distances et cercles
Ch. 9
Angles
Ch. 10
Symétrie axiale
Ch. 11
Triangles, rectangles et losanges
Ch. 12
Aire et périmètre
Chapitre 13
Pas à pas

4. Cylindre, cône, boule

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A
Cylindre

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Découvrir

Quelle forme à un rouleau d'essuie-tout ? Connaissez-vous d'autres objets du quotidien ayant cette forme ?
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Retenir

On obtient un cylindre en faisant tourner un rectangle autour de l'axe constitué par l'un de ses côtés.

  • C'est un solide dont deux faces sont des cercles, appelées les bases. Sa face latérale, une fois dépliée, a la forme d'un rectangle.
  • Un cylindre est défini par son rayon et sa hauteur.

Placeholder pour Diagramme: cylindre, hauteur (h) et rayon (R) indiqués.Diagramme: cylindre, hauteur (h) et rayon (R) indiqués.
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B
Cône

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Découvrir

Quelle forme le tas de sable prend-il lorsqu'il s'écoule dans un sablier ? Comment appelle-t-on ce solide ? Connaissez-vous d'autres objets du quotidien portant ce nom ?
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Retenir

On obtient un cône en faisant tourner un triangle rectangle autour de l'axe constitué par l'un des côtés de l'angle droit.

  • C'est un solide dont une des faces est un disque, appelée base.
  • Un cône est défini par sa hauteur et son rayon.

Placeholder pour Schéma d'un cône illustrant son sommet, sa hauteur et son disque de base.Schéma d'un cône illustrant son sommet, sa hauteur et son disque de base.
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C
Boule

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Découvrir

Quelle est la différence entre une balle de ping-pong et une boule de pétanque ?
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Retenir

  • On obtient une boule en faisant tourner un disque autour de l'axe constitué par l'un de ses diamètres.
  • Une boule est défini par son centre et son rayon.

Placeholder pour Schéma : cercle et ellipse concentriques. Rayon de l'ellipse indiqué.Schéma : cercle et ellipse concentriques. Rayon de l'ellipse indiqué.

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