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Questions flash
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1. On considère un triangle ABC tel que AB = 6,1 cm et BC = 2,7 cm. Quelles sont les valeurs de AC pour lesquelles il est possible de construire le triangle non plat ABC ?
2. Un triangle rectangle possède...
3. ABC est un triangle rectangle en A tel que {\widehat{\text{ABC}} = 35^{\circ}}. Alors :
4. On prend un triangle ABC tel que AB = 6,7 cm ; ABC = 60^{\circ} et BC = 6,7 cm. Alors on sait que...
5. MNO est un triangle isocèle en M tel que {\widehat{\text{NMO}} = 40^{\circ}}, alors :
6. MNO est un triangle isocèle en M. La droite d, passant par M, est perpendiculaire à (NO) et coupe [NO] en son milieu. On peut dire que...
7. PQR est un triangle quelconque. d est une droite passant par R et perpendiculaire à (PQ).
8. Le triangle OPC est isocèle en O, on a donc...
9. Deux triangles semblables sont toujours égaux.
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Je m'entraine
Les propriétés des triangles
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1
Triangle
1. Un triangle OUA peut-il être isocèle en U et rectangle en O ? Si cʼest le cas, tracez un tel triangle.
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2
Construisez les triangles suivants.
1. \mathrm{ABC} tel que \widehat{\mathrm{ABC}}=120^{\circ} ; \mathrm{AB}=6 \mathrm{~cm} et \mathrm{BC}=12 \mathrm{~cm}.
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2. \text {FGH} tel que \text {FGH}=45^{\circ} ; \mathrm{GH}=10 \mathrm{~cm} et \mathrm{GHF}=32^{\circ}.
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3. Le triangle LPU présenté ci-suit.
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4. \text{MOS} tel que \text{MO} = 11 \mathrm{~cm} ; \text{OS} = 13,4\mathrm{~cm} et \text{SM} = 7,7 \mathrm{~cm}.
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3
Construisez les triangles suivants.
✔Je réalise des figures, des schémas, des représentations d'objets
1. DEF tel que DE = 7 cm ; EF = 6 cm et DF = 4,9 cm.
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2. SRT tel que SR = 8,5 cm ; \widehat{\text{SRT}} = 56^{\circ} et \widehat{\text{TSR}} = 65^{\circ}.
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3. Le triangle ABD présenté ci-contre.
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4. Le triangle ABO présenté ci-contre.
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5. USC tel que SC = 4,2 cm ; CU = 5,4 cm et \widehat{\text{SCU}}= 38^{\circ}.
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4
Construisez les triangles suivants lorsque cʼest possible.
✔J'exerce mon esprit critique pour vérifier la cohérence des résultats
1. ARG tel que AR = 4 cm ; RG = 8 cm et AG = 3 cm.
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2. FDK tel que FD = 13,2 cm ; DK = 97 mm et FK = 5,5 cm.
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3. Le triangle PQR présenté ci-contre.
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4. Le triangle BLT présenté ci-contre.
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5
Construisez les triangles suivants lorsque cʼest possible.
✔Je fais appel à mes connaissances pour comprendre et résoudre un problème
1. ALO tel que AL = 7,8 cm ; \widehat{\text{ALO}} = 82^{\circ} et AO = 9 cm.
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2. URT tel que UR = RT = 7 cm et \widehat{\text{RTU}} = 65^{\circ}.
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3. HNR tel que HN = HR = 4,7 cm et NR = 9,5 cm.
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4. GTY rectangle en Y tel que \widehat{\text{TYG}} = 34^{\circ}.
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5. LPO tel que LP = 10 cm ; \widehat{\text{LPO}} = 20^{\circ} et \widehat{\text{POL}} = 104^{\circ}.
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6. JHG tel que HG = 6,3 cm ; \widehat{\text{JHG}} = 78^{\circ} et \widehat{\text{HGJ}} = 104^{\circ}.
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6
Construisez les triangles suivants lorsque cʼest possible.
1. OMG tel que MO = 5 cm ; OG = 12 cm et \widehat{\text{OMG}} = \widehat{\text{MGO}} = 76^{\circ}.
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2. LSV tel que LS = 2 cm ; SV = 19 cm et \widehat{\text{LSV}} = 162^{\circ}.
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3. AFR tel que AF = FR = 15 cm et \widehat{\text{AFR}} = 55^{\circ}.
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4. ABE rectangle en E tel que AE = 62,5 cm et \widehat{\text{ABE}} = \widehat{\text{EAB}} = 34^{\circ}.
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7
Calculez la mesure du troisième angle dans les triangles suivants.
1. CDI tel que \widehat{\text{CDI}} = 12^{\circ} et \widehat{\text{DIC}} = 100^{\circ}.
2. Dans le triangle ABC.
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3. Dans le triangle GHT.
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4. FRH tel que \widehat{\text{RHF}} = 77^{\circ} et \widehat{\text{FRH}} = 41^{\circ}.
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8
Donnez la mesure des angles manquants dans les triangles suivants.
1. Dans le triangle ARN.
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2. Dans le triangle CGP.
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3. RIO tel que \widehat{\text{IRO}} = 94^{\circ} et RI = RO = 13,7 cm.
4. CPS rectangle en P tel que \widehat{\text{PSC}} = 12^{\circ}.
5. Dans le triangle ENI.
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6. Dans le triangle BWG.
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7. TPL isocèle en T telque \widehat{\text{LTP}} = 68^{\circ}.
8. JKL tel que JK = KL et JK = JL = 8,1 cm.
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9
Vrai ou faux ?
1. Un triangle isocèle est équilatéral.
2. Un triangle équilatéral est isocèle.
3. Dans un triangle rectangle, les angles adjacents à lʼhypoténuse sont de même mesure.
4. Un triangle peut être équilatéral et rectangle.
5. Un triangle qui a deux angles de même mesure est isocèle.
6. Un triangle peut avoir deux angles droits.
7. Un triangle qui possède deux angles de 60^{\circ} a ses trois côtés de même longueur.
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10
Les triangles suivants sont-ils particuliers ? Si cʼest le cas, précisez leur nature.
✔J'extrais et j'exploite les informations utiles d'un document
1. HLC tel que \widehat{\text{HLC}} = 80^{\circ} et \widehat{\text{LCH}} = 40^{\circ}
2. UNB tel que \widehat{\text{NBU}} = 75^{\circ} et \widehat{\text{BUN}} = 40^{\circ}.
3. RTS tel que \widehat{\text{RTS}} = 108^{\circ} et \widehat{\text{TSR}} = 36^{\circ}.
4. GJF tel que \widehat{\text{GJF}} = 8^{\circ} et \widehat{\text{JFG}} = 82^{\circ}.
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11
Nature de triangles.
1. Le triangle ITG est-il particulier ? Si oui précisez sa nature.
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2. Le triangle SPG est-il particulier ? Si oui précisez sa nature.
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3. Le triangle ABC est-il particulier ? Si oui précisez sa nature.
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4. Le triangle CPG est-il particulier ? Si oui précisez sa nature.
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12
ABCD est un quadrilatère.
✔Je choisis un cadre adapté (numérique, algébrique ou géométrique) pour traiter un problème
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1. Quelle est la longueur minimale et la longueur maximale de [AC] pour que le triangle ABC existe ?
2. On suppose que AC = 6 cm. À quelle condition le triangle ACD existe-t-il ?
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13
Un peu de symétrie centrale.
1. Tracez le triangle ABC tel que BC = 9 cm ; \widehat{\text{ABC}} = 65^{\circ} et \widehat{\text{BCA}} = 39^{\circ}.
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2. Construisez les points D et E, symétriques respectifs de B et de C par rapport à A, puis tracez le triangle DAE. 3. Donnez les mesures des angles du triangle AED.
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