Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
Les risques sismiques et volcaniques
Ch. 2
Les climats et courants à la surface de la Terre
Ch. 3
Les enjeux de l'exploitation de ressources naturelles
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 4
La nutrition des organes
Ch. 5
La reproduction et la stabilité des espèces
Ch. 6
L'origine des caractères
Ch. 7
Les liens de parenté entre les êtres vivants
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 8
Le fonctionnement du cerveau
Ch. 9
Régimes et équilibre alimentaire
Ch. 10
L'organisme face à une infection
Ch. 11
Des cellules reproductrices au nouveau-né
Chapitre 19
Activité en groupe
Différenciation
Comment retracer l'histoire d'une espèce ?
✔ Comprendre l'évolution d'un savoir scientifique
9 professeurs ont participé à cette page
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Introduction
L'étude des fossiles et des parentés entre les espèces permet de déduire une histoire des êtres vivants. À partir des documents de votre équipe, répondez à la problématique.
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Comment retracer l'histoire évolutive des êtres vivants ?
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Document commun
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Doc. 1Un arbre du vivant depuis le dernier ancêtre commun universel, LUCA
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Équipe
Les plus anciens champignons connus
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Doc. 2Un champignon du genre Aspergillus observé au microscope optique
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Palaeoagaracites antiquus est le plus vieux fossile connu de champignon filamenteux. Il a 100 millions d'années.
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Doc. 3Une comparaison de quelques espèces avec Palaeoagaracites antiquus
| Palaeoagaracites antiquus | Levure | Humain | Pommier | Bactérie Escherichia coli | |
| Cellules | oui | oui | oui | oui | oui |
| Noyau | oui | oui | oui | oui | non |
| Paroi autour des cellules avec de la chitine | oui | oui | non | non | non |
| Glycogène (réserve de glucides) | oui | oui | oui | non | non |
Avant l'étude des molécules, on classait les champignons parmi les végétaux, sauf qu'ils étaient incapables de produire de la matière organique à partir de matière minérale.
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Équipe
Lucy, un fossile qui a bouleversé l'histoire de la lignée humaine
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Doc. 4Le squelette de Lucy, un australopithèque retrouvé en Éthiopie en 1974
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Lucy vivait il y a environ 3,2 millions d'années et pratiquait la bipédie de manière fréquente. Le plus ancien fossile connu de la lignée humaine est Toumaï, trouvé au Tchad en 2001. Il vivait il y a environ 7 millions d'années. On n'a retrouvé que son crâne, contrairement à Lucy où les scientifiques ont mis à jour un squelette presque complet.
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Doc. 5Une comparaison de quelques espèces avec les humains
| Humain | Chimpanzé | Souris | Pommier | |
| Bassin et fémur permettant de marcher debout souvent | oui | non | non | non |
| Pouce opposable | oui | oui | non | non |
| Vertèbres | oui | oui | oui | non |
| Noyau | oui | oui | oui | oui |
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Équipe
Les plus vieilles plantes à fleurs connues
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Doc. 6Montsechia, une plante à fleurs fossile datée d'il y a 130 millions d'années
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Ces fossiles de plantes ont été retrouvés dans des sédiments formés dans un lac.
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Doc. 7Une comparaison de quelques espèces avec les plantes à fleurs
| Pommier | Sapin | Polypode | Cèpe (Champignon) | |
| Fleur | oui | non | non | non |
| Graine dans un fruit | oui | non | non | non |
| Graine | oui | oui | non | non |
| Feuille à nervures ramifiées | oui | oui | oui | non |
| Chloroplaste | oui | oui | oui | non |
| Noyau | oui | oui | oui | oui |
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- Les australopithèques :groupe appartenant à la lignée humaine et ayant vécu il y a 1 à 4 millions d'années.
- Le chloroplaste :structure dans la cellule qui permet la production de matière organique.
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- Établi des parentés entre les espèces étudiées.
- Reconstitué quelques étapes de l'histoire évolutive du groupe étudié.
- Communiqué mes conclusions sous une forme compréhensible par tous.
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