8. (3 points)
a. Quelle est la classe grammaticale de « on » ?
b. Qui est désigné par ce mot dans
le premier paragraphe ? Et dans
le dernier ?
9.
«
Si chacun d'entre nous accueillait un sans-abri, si chacun décidait de s'occuper d'une personne, une seule, de l'aider, de l'accompagner, peut-être qu'il y en aurait moins dans la rue. »
(5 points)
a. Comment se nomme la proposition en
gras, et quelle est sa fonction ?
b. Réécrivez la phrase
en mettant la proposition au présent : que constatez-
vous ?
c. Faites la même chose mais au plus-que-
parfait : que constatez-vous ?
d. Pour chacune
des phrases, précisez si le souhait est réalisable ou
non.
10. Réécrivez le texte ci-dessous en remplaçant
« Mouloud » par « Mouloud et Bruno ».
(10 points)
Il y a quelques jours, Mouloud est mort. Depuis dix
ans [...], il avait sa grille de métro, au croisement de
deux rues, dans un renfoncement, juste à côté de la
boulangerie. C'était son territoire. Sur le trajet de
l'école élémentaire, pendant quelques années, je l'ai
vu là, tous les matins et tous les soirs. Les élèves le
connaissaient bien. Au début, on avait peur de lui.