PSE 1re-Terminale Bac Pro

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Première
Thématique A - L’individu responsable de son capital santé
Mod A6
Les infections sexuellement transmissibles (IST)
Mod A7
Les pratiques alimentaires
Mod A8
Le stress au quotidien
Thématique B - L’individu responsable de son environnement
Mod B3
Le bruit au quotidien
Mod B4
L’eau et le développement durable
Thématique C - L’individu acteur de prévention dans son milieu professionnel
Mod C3
Les acteurs de prévention internes et externes à l’entreprise
Mod C4
Assistance et secours en milieu professionnel
Mod C5
L’analyse des risques professionnels
Mod C6
L’analyse d’un risque spécifique au secteur professionnel
Terminale
Thématique A - L’individu responsable de son capital santé
Mod A9
La sécurité alimentaire
Thématique B - L’individu responsable de son environnement
Mod B5
Les ressources en énergie et le développement durable
Thématique C - L’individu acteur de prévention dans son milieu professionnel
Mod C7
Le suivi de santé au travail
Mod C8
La déclaration et la réparation des accidents du travail et des maladies professionnelles
Mod C9
Les risques psychosociaux (RPS)
Mod C10
Les risques liés à l’activité physique
Mod C11
L’analyse d’une situation de travail
Mod C12
L’égalité de traitement au travail
BAC
Livret BAC 1
Livret BAC 2
Livret BAC 3
Annexes
Fiche méthode 5

Le schéma de compréhension d'une situation de travail

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A
Présentation de la méthode

  • Signification : le schéma de compréhension est une méthode d'analyse présentant les différents éléments d'une situation professionnelle.

  • Objectif en PSE : dans le cadre d'une démarche ergonomique, le schéma de compréhension permet de mettre en évidence une relation de causes à effet. Ce schéma permet de trouver les différents facteurs de cause d'une conséquence négative du travail sur l'opérateur.
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B
Mode d'emploi

  • Se poser les questions : cette méthode consiste à remplir les différentes parties du schéma à l'aide des informations fournies. On distingue :

    • les déterminants : opérateur (informations sur le salarié) et entreprise (informations sur l'employeur) ;
    • le travail : travail prescrit (description de la fiche de poste), tâche réelle (actions réalisées par le salarié) et activité réelle (manière dont il réalise ses tâches) ;
    • les effets : opérateur (conséquences sur le salarié) et entreprise (conséquences sur l'entreprise).
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Le schéma de compréhension d'une situation de travail
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Hypothèse de travail : Il semble que [déterminants opérateur] et que [déterminants entreprise] conduisent l'[opérateur] à [travail réel] ce qui entraîne [effets opérateur.]

Exemple


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