Olympe de Gouges - Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne
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Ch. 1
Introduction
Ch. 2
Œuvre intégrale
Ch. 3
Accompagnement à la lecture
Ch. 4
Explications linéaires
Préambule, articles I et II
Extraitp. 72
Articles X à XIII
Extraitp. 73
« Femme, réveille-toi »
Extraitp. 74
Le « jouet du mépris »
Extraitp. 75
Les « hommes de couleur »
Extraitp. 76
« Monsieur, je m’y refuse »
Extraitp. 77
Ch. 5
Grammaire
Ch. 6
Parcours
Ch. 7
Dissertation
Ch. 8
Contraction et essai
Ch. 9
Prolongements
Comprendre l'œuvre

Articles X à XIII

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X

Nul ne doit être inquiété pour ses opinions même fondamentales. La femme a le droit de monter sur l'échafaud1 ; elle doit avoir également celui de monter à la tribune2, pourvu que ses manifestations ne troublent pas l'ordre public établi par la loi.


1. D'être condamnée à mort (l'échafaud est l'estrade sur laquelle les personnes condamnées à mort étaient exécutées).
2. De prendre la parole en public (la tribune est l'estrade sur laquelle prennent place les orateurs et oratrices dans une assemblée).
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XI

La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de la femme, puisque cette liberté assure la légitimité1 des pères envers les enfants. Toute citoyenne peut donc dire librement « je suis mère d'un enfant qui vous appartient », sans qu'un préjugé barbare la force à dissimuler la vérité, sauf à répondre2 de l'abus de cette liberté dans les cas déterminés par la loi.


1. La reconnaissance officielle. Les enfants nés hors mariage étaient appelés enfants illégitimes.
2. Assumer les conséquences.
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XII

La garantie des droits de la femme et de la citoyenne nécessite une utilité majeure1 ; cette garantie doit être instituée pour l'avantage de tous, et non pour l'utilité particulière de celles à qui elle est confiée.


1. Implique l'intérêt général (supérieur aux individus).
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XIII

Pour l'entretien de la force publique1 et pour les dépenses d'administration, les contributions de la femme et de l'homme sont égales. Elle a part à toutes les corvées, à toutes les tâches pénibles ; elle doit donc avoir de même part à la distribution des places, des emplois, des charges2, des dignités et de l'industrie3.


1. L'ensemble des services publics chargés du maintien de l'ordre, de la sécurité et de l'application des lois.
2. Responsabilités, fonctions publiques.
3. Des métiers manuels ou liés au commerce.
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Préparer l'explication linéaire (8 points)

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Étape 1
Première lecture et repérages

Question 1
a) Situez l'extrait dans l'œuvre.


b) Quels thèmes sont abordés ?


Question 2
a) Quelles modifications Gouges a‑t‑elle opérées par rapport à la Déclaration de 1789 (
p. 59
,
p. 60
et
p. 61
) ?


b) Pourquoi ces articles sont‑ils intéressants à commenter ?
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Étape 2
Analyser le texte

Question 3
Article X et Article XIII
a) Sur quels types de raisonnement (
p. 179
) repose l'argumentation ?


b) Repérez une énumération. Quel est l'effet produit ?


Question 4
Article XI
a) Repérez les connecteurs logiques pour souligner le cheminement argumentatif.


b) Comparez la fin de l'article X et celle de l'article XI.


Question 5
Article XII
a) Analysez l'opposition.


b) En quoi illustre‑t‑elle la notion de démocratie (
p. 68
) ?
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Étape 3
Préparer l'introduction et la conclusion

Question 6
Introduction
Expliquez quels éléments vous paraissent pertinents pour introduire l'extrait : préambule ; esclavage ; 1791 ; Déclaration de 1789 ; enfant naturelle ; guillotine ; Louis XVI.


Question 7
Conclusion
a) Résumez en une phrase l'enjeu de chaque mouvement.

b) Pour l'ouverture, vous pouvez utiliser vos connaissances sur
l'évolution des droits des femmes
.

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Préparer la lecture (2 points)

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Question 9
a) Écoutez le texte lu par une comédienne et prenez connaissance des conseils donnés en couleur dans le texte ci‑dessous en couleur dans le texte ci‑dessous.

Articles X à XIII

Crédits : Lelivrescolaire.fr

X.

Nul ne doit être inquiété pour ses opinions même fondamentales. La femme a le droit de monter sur l'échafaud ; elle doit avoir également celui de monter à la tribune, pourvu que ses manifestations ne troublent pas l'ordre public établi par la loi.

XI.

La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de la femme, puisque cette liberté assure la légitimité des pères envers les enfants. Toute citoyenne peut donc dire librement « je suis mère d'un enfant qui vous appartient », sans qu'un préjugé barbare la force à dissimuler la vérité, sauf à répondre de l'abus de cette liberté dans les cas déterminés par la loi.

XII.

La garantie des droits de la femme et de la citoyenne nécessite une utilité majeure ; cette garantie doit être instituée pour l'avantage de tous, et non pour l'utilité particulière de celles à qui elle est confiée.

XIII.

Pour l'entretien de la force publique et pour les dépenses d'administration, les contributions de la femme et de l'homme sont égales ; elle a part à toutes les corvées, à toutes les tâches pénibles ; elle doit donc avoir de même part à la distribution des places, des emplois, des charges, des dignités et de l'industrie.

Conseils

  • Rythme de lecture
  • Expressivité de la voix
  • Accentuation d'un ou des mot(s)

b) Entrainez‑vous à lire !

Enregistreur audio
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Traiter la question de grammaire (2 points)

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Question 10
Analysez la subordonnée relative dans l'extrait suivant : « je suis mère d'un enfant qui vous appartient » (l. 64‑65).
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