Histoire-Géographie-EMC Terminale Bac Pro - Cahier
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Fiches méthode Bac
HISTOIRE
Th. 1
Le jeu des puissances dans les relations internationales depuis 1945
Th. 2
Vivre en France en démocratie depuis 1945
GÉOGRAPHIE
Th. 1
L’accès aux ressources pour produire, consommer, se loger et se déplacer
L’accès aux ressources pour produire, consommer, se loger et se déplacer
Ouverturep. 78-79
L’accès aux ressources dans le monde
Repèresp. 80-81
Le Nil, un fleuve convoité
Dossierp. 82-83
L’Amazonie : des ressources sous pression
Dossierp. 84-85
Habiter un écoquartier : l’exemple de Smartseille
Dossierp. 86-87
La gestion de l’eau à l’échelle locale : un objet de débats
Dossierp. 88-89
L’insécurité alimentaire dans le monde
Dossierp. 90-91
J’imagine un projet d’aménagement
Dossierp. 92-93
Des ressources sous pression
Coursp. 94-95
De nouveaux modes de gestion des ressources
Coursp. 96-97
Je révise
Je révisep. 98-99
J’analyse et je restitue un texte
Méthode Bacp. 100-101
Respire, une chanson engagée
Pour aller plus loinp. 102-103
Exercices de révision
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Th. 2
Les sociétés et les risques : anticiper, réagir, se coordonner et s’adapter
EMC
Th. 1
S’engager et débattre en démocratie autour des défis de société
Annexe
Biographies, Atlas, Lexique, Rabats
Géographie - Thème 1
Cours 2

De nouveaux modes de gestion des ressources

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Comment gérer les ressources et consommer de manière durable ?
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A
Faire évoluer nos modes de vie

  • Pour favoriser des modes de vie plus durables, de nouvelles formes d'habiter se développent. Elles permettent de proposer des solutions aux enjeux économiques, sociaux et environnementaux. Les écoquartiers visent ainsi à la fois à réduire la consommation énergétique et à favoriser la mixité sociale.

  • Pour limiter la pollution et l'impact environnemental, des formes de mobilités durables sont mises en place. Elles reposent sur le développement des transports en commun (train, tram, métro) ou des mobilités douces (marche, vélo, trottinettes, etc.).
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B
Aménager les territoires pour préserver les ressources

  • Des innovations sont développées pour consommer moins de ressources et limiter le gaspillage (recyclage de l'eau et des déchets par exemple). De nouveaux modes de production sont également mis en place tels que les fermes urbaines, les Associations pour le maintien d'une agriculture paysanne (AMAP) et les circuits courts.

  • Les enjeux environnementaux sont au cœur de politiques d'aménagement des territoires. Les villes, surtout des pays développés, mettent en place des politiques d'aménagement durable. Elles intègrent des espaces verts et proposent des modes de déplacement et d'habitat à basse consommation d'énergie.
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C
Gérer les ressources à différentes échelles

  • La gestion durable des ressources est au cœur des préoccupations à toutes les échelles. À l'échelle mondiale, les États se sont engagés à lutter contre le changement climatique lors de sommets internationaux tels que la COP 21 de Paris (2015).

  • L'ONU a mis en place 17 objectifs du développement durable (2015-2030) pour répondre aux défis mondiaux environnementaux et sociaux. Les Organisations non gouvernementales (ONG) et les citoyens se mobilisent également pour garantir un développement plus durable.

  • En France, l'État et les collectivités territoriales mènent des politiques pour favoriser la transition énergétique (Agenda 21, Agenda 2030). Ce changement passe aussi par une politique d'éducation au développement durable à l'école.
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Notions


Aménagement des territoires

Collectivités territoriales

Habiter

Mobilités

Objectifs de développement durable

  • Aménagement des territoires : politiques menées par l'État et/ou les collectivités territoriales qui visent à assurer le développement des territoires et à corriger les déséquilibres nationaux, régionaux ou locaux.

  • Collectivités territoriales : ensemble des structures administratives (régions, départements, communes) qui assurent la gestion d'un territoire.

  • Habiter : manières dont l'humain s'approprie l'espace pour y vivre.

  • Mobilités : changement de lieu effectué par une personne pour différents motifs (travail, études, loisirs, etc.) et sur des durées variables.

  • Objectifs de développement durable : objectifs définis par l'ONU sur les plans social, économique et environnemental afin de réduire les inégalités et de protéger la planète.
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QCM

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Document clé

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Document
La COP 21, un jalon politique important

Une COP est une grande conférence internationale sur le climat qui réunit les États engagés depuis 1992 par la Convention cadre des Nations unies sur les changements climatiques (CCNUCC). COP signifie « Conference of parties », les « parties » étant les signataires de la Convention (195 pays + l'Union européenne). […]

Le 12 décembre 2015, la 21e COP (COP 21) s'est conclue sur un premier accord qui prévoit de limiter l'augmentation de la température à 2° voire d'aller vers l'objectif de 1,5° par rapport à l'ère préindustrielle. Le texte tient compte des besoins et moyens des pays signataires. Il est durable dans le temps avec des ambitions révisables à la hausse périodiquement. […]

Plus de 55 % de la population mondiale vit aujourd'hui dans des villes – les deux tiers en 2050 – et génère 70 % des émissions de carbone.
Agence parisienne du climat, 4 décembre 2018.
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Questions

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J'apprends mon cours

1. Complétez le texte ci‑dessous à l'aide des termes suivants :
Pour apporter des solutions aux enjeux économiques, sociaux et
, de nouvelles formes
sont inventées. Pour réduire la consommation
et favoriser la
sociale, les
se multiplient. Les transports en commun (train, tram, métro) et les mobilités
(marche, vélo) sont des formes de
qui augmentent.


2. Doc 1 Expliquez pourquoi la COP 21 est considérée comme un événement clé pour faire évoluer nos modes de vie. Quelle est sa déclinaison aujourd'hui dans le cadre de l'ONU ?


Je me réapproprie le cours

3. Répondez à la problématique du cours en rédigeant quelques phrases.
Aide
J'utilise les mots suivants : aménagement des territoires, collectivités territoriales, habiter, mobilités, objectifs de développement durable.
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