Mathématiques 4e - Cahier d'exercices - 2022
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Mes Pages
Partie 1 : Nombres et calculs
Ch. 1
Nombres relatifs
Ch. 2
Addition et soustraction de nombres rationnels
Ch. 3
Multiplication et division de nombres rationnels
Ch. 4
Puissances
Ch. 5
Calcul littéral
Ch. 6
Résolution d’équations
Partie 2 : Organisation et gestion de données, fonctions
Ch. 7
Statistiques
Ch. 8
Probabilités
Ch. 9
Notion de fonctions
Ch. 10
Proportionnalité
Partie 3 : Espace et géométrie
Ch. 11
Théorème de Thalès
Ch. 12
Propriétés des triangles rectangles
Ch. 13
Géométrie plane
Ch. 14
Géométrie dans l'espace
Chapitre 10
Exercices de bilan
Bilan
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36QCM[Rais.5]
Cocher la (ou les) bonne(s) réponse(s).
1. Le tableau suivant est un tableau de proportionnalité.
La valeur manquante est donnée par :
1. Le tableau suivant est un tableau de proportionnalité.
| 5 | ? |
| 80 | 32 |
La valeur manquante est donnée par :
2. Combien font 0,013 g/mm3 en kg/m3 ?
3. Le coefficient d'agrandissement permettant de passer d'une figure \mathrm{F}_{\mathrm{A}} à une figure \mathrm{F}_{\mathrm{B}} est de 5. Alors :
3. Le coefficient d'agrandissement permettant de passer d'une figure \mathrm{F}_{\mathrm{A}} à une figure \mathrm{F}_{\mathrm{B}} est de 5. Alors :
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37[Ch.2 - Cal.5 - Mod.4]
On estime que le volume d'une balle de tennis de
table s'élève environ à 33,5 cm3 alors que celui d'une
balle de tennis vaut environ 144 cm3.Déterminer, à l'aide de la calculatrice, au dixième près, le facteur d'agrandissement permettant de passer de la balle de tennis de table à la balle de tennis.
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38[Rep.4 - Ch.1 - Rais.4]
On a représenté dans le graphique suivant le
volume en litre écoulé lors d'une fuite d'eau en
fonction du temps exprimé en heure.
1. Peut-on dire que le volume perdu est
proportionnel au temps qui passe ? Justifier.
2. Déterminer le débit moyen de cette fuite d'eau
en L/h. Justifier.
3. Déterminer le nombre de litres perdus en un jour.
4. L'assurance fait appel à un plombier d'urgence lorsque
le débit de fuite est supérieur ou égal à 0,01 L/min. Va-telle
faire appel à un plombier dans ce cas ?
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39[Rais.6 - Com.3]
1. On souhaite réaliser un programme Scratch qui
demande à l'utilisateur une distance, en kilomètre,
un temps, en heure, puis calcule la vitesse moyenne,
en km/h. Compléter le programme .2. a. Par quel facteur doit-on multiplier une vitesse en km/h pour la convertir en m/s ?
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40[Rais.3 - Ch.4]
Alain, passionné de modélisme, décide de construire
la miniature d'une partie du réseau TER du Nord.
Voici le schéma qu'il a effectué avec les différentes
valeurs qu'il a trouvées.
1. Il aimerait réduire ce réseau de manière à ce que la distance entre Douai et Valenciennes soit représentée par une distance de 80 cm. Déterminer les deux autres distances de son réseau miniature.
2. Le train miniature d'Alain est capable de parcourir 100 cm en 4 secondes. Combien de temps lui faut-il pour faire un tour complet du circuit ?
3. La vitesse du train miniature est 100 fois plus petite que celle du vrai TER. Déterminer la vitesse, en km/h, du véritable TER parcourant ce réseau.
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Genially
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