Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Partie 1 : Nombres et calculs
Ch. 1
Nombres relatifs
Ch. 2
Addition et soustraction de nombres rationnels
Ch. 3
Multiplication et division de nombres rationnels
Ch. 4
Puissances
Ch. 5
Calcul littéral
Ch. 6
Résolution d’équations
Partie 2 : Organisation et gestion de données, fonctions
Ch. 7
Statistiques
Ch. 8
Probabilités
Ch. 9
Notion de fonctions
Ch. 10
Proportionnalité
Partie 3 : Espace et géométrie
Ch. 11
Théorème de Thalès
Ch. 12
Propriétés des triangles rectangles
Ch. 13
Géométrie plane
Ch. 14
Géométrie dans l'espace
Chapitre 10
Exercices d'entraînement
Proportionnalité
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Représenter graphiquement la proportionnalité
Propriété :
Dans un repère, toute situation de proportionnalité est représentée par des points alignés avec l'origine du repère.
Réciproquement, des points alignés avec l'origine d'un repère représentent une situation de proportionnalité.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
11[Rep.4 - Mod.3]
Dans chaque cas, déterminer en justifiant si la
courbe représentée peut correspondre à une
situation de proportionnalité.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Courbe 1 :
Courbe 2 :
Courbe 3 :
Courbe 4 :
Courbe 5 :
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
12[Rep.4 - Mod.3]
Dans chacun des cas, déterminer en justifiant si les
points placés peuvent correspondre à une situation
de proportionnalité.
1.
2.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
3.
4.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
13[Rep.2 - Rep.3 - Mod.3]
Nora, Cécile et Lucas jouent à un jeu dans lequel ils
doivent répondre à des questions. Si un joueur répond
juste et qu'il justifie sa réponse, il remporte deux
points. S'il répond juste sans justifier, il ne reçoit qu'un
point. S'il répond faux, il ne remporte pas de point.
1. Remplir le tableau suivant en indiquant le score de chaque joueur après une, deux, trois puis quatre questions. Les cases vertes signifient que le joueur a bien répondu et justifié sa réponse. Les cases bleues qu'il a bien répondu mais n'a pas justifié. Et les cases rouges que le joueur a donné une mauvaise réponse.
1. Remplir le tableau suivant en indiquant le score de chaque joueur après une, deux, trois puis quatre questions. Les cases vertes signifient que le joueur a bien répondu et justifié sa réponse. Les cases bleues qu'il a bien répondu mais n'a pas justifié. Et les cases rouges que le joueur a donné une mauvaise réponse.
| Questions | n° 1 | n° 2 | n° 3 | n° 4 |
|---|---|---|---|---|
| Nombre de points cumulés par Nora | ||||
| Nombre de points cumulés par Cécile | ||||
| Nombre de points cumulés par Lucas |
2. Représenter graphiquement, par trois courbes de
trois couleurs différentes les points gagnés par Nora,
Cécile et Lucas.
3. Parmi ces trois courbes, lesquelles correspondent à une situation de proportionnalité ? Justifier.
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
3. Parmi ces trois courbes, lesquelles correspondent à une situation de proportionnalité ? Justifier.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
14[Rep.2 - Rep.3 - Mod.3]
Feryel achète régulièrement de nouveaux mangas.
Elle a récapitulé dans le tableau suivant ses
achats de ces derniers mois.| Mois | Mars | Avril | Mai | Juin |
|---|---|---|---|---|
| Nombre de mangas | 3 | 5 | 4 | 2 |
| Prix en € | 19,5 | 32,5 | 26 | 13 |
1. Représenter graphiquement les informations du tableau.
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
2. Par observation graphique, peut-on dire qu'il s'agit d'une situation de proportionnalité ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
1. 10 heures = minutes
2. 9 minutes = secondes
2. 9 minutes =
3. 4 jours = heures
4. 135 minutes = h min
4. 135 minutes =
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Le coin des experts
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
15
On étudie une situation de proportionnalité pour
laquelle la courbe représentative passe par le point
de coordonnées (5~; 6). Donner les coordonnées de
deux autres points appartenant à cette courbe.Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
Oups, une coquille
j'ai une idée !
Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah