Espagnol 2de

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Vivir entre generaciones
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra? - Uso exclusivamente digital
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo? - Uso exclusivamente digital
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte - Uso exclusivamente digital
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro - Uso exclusivamente digital
Cita cultural
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Unidad 1
Proyecto final

Instantánea de una generación

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Proyecto A
Colectivo

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Expresión escrita

Nos conectamos con el entorno, creando nuestra propia marca sostenible.
Preguntas

1. Elegimos un producto que queremos promover.

2. Lo presentamos de manera precisa: su forma, su utilización, a quién se dirige, etc.

3. Inventamos un logotipo para nuestra marca.

4. Preparamos el mensaje publicitario para valorar el producto: utilizamos el presente de indicativo y palabras persuasivas.
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Placeholder pour Anuncio publicitario Cola Cao, 1950Anuncio publicitario Cola Cao, 1950
Le zoom est accessible dans la version Premium.
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Outils

Pour créer un logo, vous pouvez utiliser l'application .
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Proyecto B
Individual

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Expresión oral

¡Cuelgo mi perfil! Realizo mi autorretrato que puedo grabar en un vídeo para presentarme.
Preguntas

1. Selecciono los adjetivos que me caracterizan.

2. Hablo del uso que hago de la nuevas tecnologías.

3. Hablo de mis valores.

4. Presento la iniciativa que más me ha llamado la atención en esta secuencia.

¡Ojo!
Pienso en usar conectores para articular mi discurso.
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