une boule à neige interactive
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Enseignement scientifique 1re

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Thème 1 : Une longue histoire de la matière
Ch. 1
Les éléments chimiques
Ch. 2
Des édifices ordonnés : les cristaux
Ch. 3
Une structure complexe : la cellule
Thème 2 : Le Soleil, notre source d'énergie
Ch. 4
Le rayonnement solaire
Ch. 5
Le bilan radiatif terrestre
Ch. 7
Le bilan thermique du corps humain
Thème 3 : La Terre, un astre singulier
Ch. 8
La forme de la Terre
Ch. 9
L'histoire de l’âge de la Terre
Ch. 10
La Terre dans l’Univers
Thème 4 : Son et musique, porteurs d'information
Ch. 11
Le son, phénomène vibratoire
Ch. 12
Musique et nombres
Ch. 13
Le son, une information à coder
Ch. 14
Entendre la musique
Projet Experimental et Numérique
Livret Maths
Annexes
Chapitre 6
Exercices

Le repaire des initiés

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4
Les rendements énergétiques du pétrole et du bois

Analyser les données d'un tableau

Le pétrole est issu de la transformation de matière organique pendant de très longues durées dans des conditions particulières. Le bois est formé de matière organique directement issue de la photosynthèse dans les feuilles de l'arbre.

1. Comparez les quantités d'énergie récupérable dans un m3 de pétrole et de bois.

2. Comparez les quantités de matière organique nécessaires à la formation d'un m3 de pétrole et de bois.

3. En considérant que la synthèse d'un kg de matière organique nécessite toujours la même quantité d'énergie solaire, déduisez-en la source d'énergie ayant le meilleur rendement énergétique.
Doc.
Comparaison de certaines caractéristiques du pétrole et du bois.
Source \rightarrow
\downarrow Caractéristiques
1 m3 de pétrole brut1 m3 de bois de chêne sec
Énergie moyenne libérée par combustion (kJ)
41 × 10612 × 106
Masse de matière organique nécessaire pour la formation (kg)
2,3 × 106 (estimation)690
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5
La productivité primaire mondiale

Recenser, extraire et organiser des informations pour prendre conscience de l'importance planétaire de la photosynthèse

Grâce aux satellites, on peut désormais mesurer tout au long de l'année la productivité primaire des végétaux terrestres, c'est-à-dire la masse de matière organique produite par m2 par jour.

1. Comparez la production primaire entre le mois de juin et le mois de décembre.

2. À l'aide de vos connaissances sur la répartition de l'énergie solaire sur Terre, proposez une explication aux différences constatées.

Doc. 1
Cartes de la productivité primaire mondiale (données de décembre 2016)
Placeholder pour Cartes de la productivité primaire mondialeCartes de la productivité primaire mondiale
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Doc. 2
Cartes de la productivité primaire mondiale (données de juin 2016).
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