Enseignement scientifique 1re

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Thème 1 : Une longue histoire de la matière
Ch. 1
Les éléments chimiques
Ch. 2
Des édifices ordonnés : les cristaux
Ch. 3
Une structure complexe : la cellule
Thème 2 : Le Soleil, notre source d'énergie
Ch. 4
Le rayonnement solaire
Ch. 5
Le bilan radiatif terrestre
Ch. 6
Énergie solaire et photosynthèse
Ch. 7
Le bilan thermique du corps humain
Thème 3 : La Terre, un astre singulier
Ch. 8
La forme de la Terre
Ch. 9
L'histoire de l’âge de la Terre
Ch. 10
La Terre dans l’Univers
Thème 4 : Son et musique, porteurs d'information
Ch. 11
Le son, phénomène vibratoire
Ch. 12
Musique et nombres
Ch. 13
Le son, une information à coder
Ch. 14
Entendre la musique
Projet Experimental et Numérique
Livret Maths
Annexes
Thème 4
Objectif Bac

Exercice résolu

Préparation aux épreuves communes de contrôle continu

12 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 1
Une étude mathématique de la gamme tempérée

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Énoncé
Calculatrice autorisée

En musique, la gamme tempérée se définit par un système d'accords qui divise l'octave en intervalles fréquentiels égaux. Le découpage le plus répandu comporte 12 demi-tons, chacun séparé d'un intervalle. Il s'impose à partir du XVIIe siècle avec l'usage plus popularisé du clavecin. L'écart de fréquences entre deux notes successives est‑il constant ?

Doc. 1
L'octave

Il s'agit du plus petit intervalle qui sépare deux notes de même nom, tels que les deux do représentés sur la portée ci-dessus.

L'audition humaine perçoit comme semblables deux notes séparées d'un octave. Mathématiquement, ces notes de fréquence f_{1} et f_{2} sont reliées par la relation : f_{2} = 2 f_{1}f_{2} est la fréquence de la note la plus aiguë.
Placeholder pour L'octaveL'octave
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Doc. 2
Fréquences fondamentales des notes de la quatrième octave


Note

DoDo##M\hspace{-1.5px}iF\hspace{-1.5px}aF\hspace{-1.5px}a#SolSol#LaLa#Si

f (Hz)

523 550 587 622 660 698 740 784 831 880 932 988 
1. Déterminer les fréquences des deux notes de fréquences extrêmes de la cinquième octave.

2. On note r le rapport des fréquences entre deux demi-tons. « Monter d'un demi-ton » équivaut à « multiplier la fréquence par r ». Si f_{1} est la fréquence d'une note donnée, en déduire f_{12} qui est sa note à l'octave, en fonction de f_{1} et de r.

3. Déterminer alors la valeur numérique de r en utilisant la relation entre deux notes séparées d'une octave. Vérifier par le calcul cette valeur de r sur un intervalle de la quatrième octave.

4. La gamme tempérée se caractérise par des intervalles chromatiques égaux. Cela suppose-t-il que les écarts de fréquences \Delta f=f_{2}-f_{1} entre deux demi-tons sont constants ? Justifier.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Résolution
1. Le document 2 indique les fréquences des notes extrêmes de la quatrième octave : do et si de la quatrième octave. D'après le document 1, il faut multiplier par deux les fréquences de ces deux notes pour obtenir les fréquences des notes extrêmes de la cinquième octave.

2. On détermine f_{2} par :
  • f_{2}=r \cdot f_{1}
  • f_{3}=r \cdot f_{2}=r \cdot r \cdot f_{1}=r^{2} \cdot f_{1}

On en déduit : f_{12}=r^{12} \cdot f_{r}

3. Il faut combiner les relations f_{12}=r^{12} \cdot f_{1} et f_{12}=2 f_{1} pour obtenir la valeur de r.

Résultat : r^{12} \cdot f_{1}=2 f_{1} soit r^{12}=2 et r=\sqrt[12]{2}.

Vérification de la quatrième octave :
f(mi) / f(#) = 660 / 622 = 1,06 =\sqrt[12]{2}.

4. On peut calculer les écarts successifs entre deux demi-tons de la quatrième octave (f(do#) - f(do), etc.) pour constater que les écarts ne sont pas constants. Dire que « les intervalles chromatiques sont constants » implique donc que les rapports de fréquences entre demi-tons sont constants (f_{2}/f_{1}) = r et non pas les écarts de fréquences.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.