Physique-Chimie Terminale Spécialité

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Préparation aux épreuves du Bac
1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Modélisation des transformations acide-base
Ch. 2
Analyse physique d'un système chimique
Ch. 3
Méthode de suivi d'un titrage
Ch. 4
Évolution temporelle d'une transformation chimique
Ch. 5
Évolution temporelle d'une transformation nucléaire
BAC
Thème 1
Ch. 6
Évolution spontanée d'un système chimique
Ch. 7
Équilibres acide-base
Ch. 8
Transformations chimiques forcées
Ch. 9
Structure et optimisation en chimie organique
Ch. 10
Stratégies de synthèse
BAC
Thème 1 bis
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Description d'un mouvement
Ch. 13
Mouvement dans un champ de gravitation
Ch. 14
Modélisation de l'écoulement d'un fluide
BAC
Thème 2
3. Conversions et transferts d'énergie
Ch. 15
Étude d’un système thermodynamique
Ch. 16
Bilans d'énergie thermique
BAC
Thème 3
4. Ondes et signaux
Ch. 17
Propagation des ondes
Ch. 18
Interférences et diffraction
Ch. 19
Lunette astronomique
Ch. 20
Effet photoélectrique et enjeux énergétiques
Ch. 21
Évolutions temporelles dans un circuit capacitif
BAC
Thème 4
Annexes
Ch. 22
Méthode
Chapitre 12
Activité 3 - Activité expérimentale
60 min

Chute dans un fluide

12 professeurs ont participé à cette page
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Objectif : Utiliser la deuxième loi de Newton.
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Problématique de l'activité
La chute d'une bille dans un fluide est un mouvement complexe marqué par une première phase d'accélération, puis une seconde phase uniforme. Lors de cette seconde phase, l'étude du mouvement de la bille permet de déterminer la viscosité dynamique \eta du fluide.

Comment déterminer la viscosité d'un fluide à partir de la chute d'une bille ?
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Doc. 1
Loi de Stokes

Pour une sphère éloignée de tout obstacle ou paroi, la force de frottement fluide \overrightarrow{f} exercée par le fluide sur la sphère en chute est égale à :


\overrightarrow{f}=-6 \pi \ · \eta \ · r_{\mathrm{bille}} \ · \overrightarrow{v}


\overrightarrow{f} : force de frottement fluide de norme f(N)
\eta : viscosité du fluide (Pa·s)
r_{\mathrm{bille}} : rayon de la bille (m)
\overrightarrow{v} : vecteur vitesse de la bille de norme v (m·s-1)
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Doc. 2
Vue de dessus et de côté

Vue de dessus et de côté
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Doc. 3
Poussée d'Archimède

Tout corps plongé dans un fluide subit une force verticale et dirigée vers le haut dépendant du volume de fluide déplacé. Cette force, appelée poussée d'Archimède, s'écrit :

\varPi=-\rho_{\text {fluide }} · V · \overrightarrow{g}


\varPi : poussée d'Archimède (N)
\rho_{\text {fluide }} : masse volumique du fluide (kg·m-3)
V : volume de fluide déplacé (m3)
\overrightarrow{g} : champ de pesanteur (N·kg‑1)
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Doc. 4
Matériel nécessaire

  • Smartphone
  • Tube de chute d'une bille dans un fluide et aimant
  • Logiciel Regressi et mètre-ruban
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Données

  • Masse volumique du fluide : \rho_{\text {fluide }}=860 kg·m-3
  • Masse de la balle rouge : m_{\text {bille }}=21,0 g
  • Intensité de pesanteur : g=9,81 N·kg-1
  • Rayon de la bille : r_{\text {bille }}=1{,}25 cm
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Questions
Compétence(s)
RAI/ANA : Élaborer un protocole
REA/MATH : Résoudre une équation différentielle
1. Après avoir défini le référentiel d'étude et le système, faire un bilan des forces appliquées sur celui‑ci.

2. En utilisant la 2e loi de Newton, établir l'équation différentielle selon la vitesse v du système et préciser les expressions de τ et α de sorte que :
\frac{\text{d} v}{\text{d} t}+\frac{v}{\tau}=g \ · (1-\alpha)

3. Résoudre l'équation différentielle et exprimer v en fonction du temps t en tenant compte des conditions initiales et en notant v_{\lim } la vitesse limite atteinte par la bille.

4. En tenant compte des spécifications techniques du dispositif et en utilisant un smartphone pour réaliser une acquisition vidéo, proposer un protocole permettant de déterminer expérimentalement la viscosité η du fluide.


5. Après validation du professeur, le mettre en œuvre et déterminer la viscosité du fluide.
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Synthèse de l'activité
Lister les conditions de réalisation d'une vidéo pour l'étude d'un mouvement.
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