On ne badine pas avec l’amour

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Extrait 4

La vengeance

Acte III, scène 3 • p. 94-96
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Préparer l'explication linéaire

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Suppléments numériques
  • Retrouvez le texte à imprimer en
    format A4
  • Retrouvez le texte en format audio ci-dessous
    • Écoutez l'audio

    Extrait

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Étape 1
Première lecture et repérages

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Question 1

Relisez le début de la scène.

a) Pourquoi Camille vient-elle dans le petit bois ?
b) Quelle était l'intention de Perdican en lui donnant ce rendez-vous ?
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Question 2

Dégagez trois mouvements dans ce passage.
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Étape 2
Analyser le texte

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Question 3
La mise en place du piège
a) Quelle est la fonction des répliques de Camille au début de l'extrait ?
b) Quels sentiments les répliques de Camille expriment-elles ?
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Question 4
La déclaration
a) À qui chacun des personnages s'adresse-t-il ?
b) Relevez les marques de la première et de la deuxième personne du singulier. Que remarquez-vous ?
c) Repérez les procédés d'insistance. Que cherche à faire Perdican ?
d) Que symbolisent ici la chaîne et la bague ?
e) Relevez le champ lexical de l'image. Comment Perdican interprète-t-il le reflet dans la fontaine ?
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Placeholder pour Félix Vallotton, Intérieur avec femme en rouge de dos, 1903, huile sur toile, Kunsthaus de Zurich, Suisse.Félix Vallotton, Intérieur avec femme en rouge de dos, 1903, huile sur toile, Kunsthaus de Zurich, Suisse.
Félix Vallotton, Intérieur avec femme en rouge de dos, 1903, huile sur toile, Kunsthaus de Zurich, Suisse.
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Question 5
La demande en mariage
a) Relevez
les procédés lyriques
dans les tirades de Perdican.
b) Perdican vous semble-t-il sincère ? Justifiez votre réponse.
c) Que représente ici Rosette pour Perdican ?
d) Finalement, qui est pris au piège dans cette scène ?
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Étape 3
Préparer l'introduction et la conclusion

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Question 6
Introduction
a) Texte • Lisez la critique d'Henri Lefebvre ci-dessous.
b) En quoi la scène étudiée ici s'apparente-t-elle à une mise en scène ?
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Question 7
Conclusion
a) Quelle différence relevez-vous entre ce passage et l'autre scène qui se passe près de la fontaine (acte II, scène 5, pages 69 à 83) ?
b) Tableau • Décrivez le tableau de Vallotton. En quoi peut-il faire écho à la scène étudiée ?
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Préparer la lecture

Écoutez l'extrait lu par des comédien(ne)s.

Entraînez-vous à lire, en mettant en valeur le statut de chaque réplique (dialogue ou aparté) et son destinataire.
Cliquez pour accéder à un module d'enregistrement audio
Enregistreur audio
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Texte

Blessé, plus amoureux de Camille qu'il ne se l'avoue, Perdican cherche une diversion, une vengeance et un autre amour. Il courtise, sous les yeux de Camille, la jolie Rosette, une paysanne. Il entre ainsi – sous nos yeux – dans un rôle. Lui aussi porte un masque, et prend une attitude mi-vraie, mi-feinte. Car ses déclarations à Rosette ne sont pas entièrement fausses ; elle lui plaît, elle est jolie, ils ont été élevés ensemble ; des souvenirs communs les attendrissent. [...] Le « personnage » se dédouble et en même temps, nécessairement, se révèle, à travers l'apparence. Il joue son rôle, son personnage. [...] Ce dédoublement devient transparent pour le spectateur. Il est le spectacle. Le dedans d'une âme se montre et se livre, comme un vêtement dont on nous montrerait la « doublure ».
Henri Lefebvre
Musset © L'Arche Éditeur, 1955.
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Traiter la question de grammaire

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Question 8

Analysez l'expression de l'interrogation dans l'extrait suivant : « Tu veux bien de moi, n'est-ce pas ? » (l. 50-51).
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