Histoire-Géographie-EMC 3e - 2021

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Méthode
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Histoire
Thème 1 : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l'entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème 2 : Le monde depuis 1945
Ch. 5
La guerre froide
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème 3 : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème 1 : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème 2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème 3 : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L'Union européenne, un nouveau territoire d'appartenance
Ch. 18
La France et l'Europe dans le monde
Annexes
Chapitre 6
Brevet

Je m'exerce pour le brevet

Je pratique différents langages

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Exercice 1
Je connais les dates importantes du chapitre

Placez les événements suivants sur la frise chronologique : guerre d'Algérie, début de la vague d'indépendances en Afrique, indépendance de l'Inde, conférence de Bandung, indépendance de l'Algérie.

Pour écrire sur cette frise, veuillez cliquer sur l'image et utiliser notre outil de dessin.

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Exercice 2
Je maîtrise les repères spatiaux

1. Nommez les anciennes colonies numérotées sur la carte et indiquez pour chacune le nom de son ancienne métropole.

2. À quelle ville la lettre A correspond-elle ? Quel événement s'y déroule et en quelle année ?

3. Que représente l'aplat vert ?
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Exercice 3
Je connais le vocabulaire du chapitre

Remplacez les expressions en gras par les mots de vocabulaire qui conviennent.
Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, les États qui possèdent des colonies (1)
ont perdu de leur puissance.
Les organisations politiques réclamant l'indépendance des territoires dominés (2)
s'affirment de plus en plus dans les empires coloniaux.
L'accès à l'autonomie des colonies (3)
se déroule principalement par deux voies : la violence ou la négociation.
Les jeunes États sont confrontés à des problèmes d'amélioration de la situation sociale et économique (4)
dans leur pays.
Ils forment le nouveau groupe de pays en développement (5)
et cherchent à se faire une place dans la communauté internationale à travers le refus d'appartenir à l'un des deux blocs de la guerre froide (6)
. Leur autonomie est cependant difficile.
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