Histoire-Géographie-EMC 3e - 2021

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Méthode
Méthode
Histoire
Thème 1 : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l'entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème 2 : Le monde depuis 1945
Ch. 5
La guerre froide
Ch. 6
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème 3 : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème 1 : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Thème 2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème 3 : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L'Union européenne, un nouveau territoire d'appartenance
Ch. 18
La France et l'Europe dans le monde
Annexes
Chapitre 14
Étude de cas

La Beauce : une campagne productive

J'analyse et je comprends des documents.

18 professeurs ont participé à cette page
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Introduction

La Beauce est parfois surnommée le « grenier à grain de la France ». La région couvre cinq départements du Bassin parisien. Elle est la première région productrice de céréales en Europe.

Comment un espace de faible densité peut‑il s'affirmer comme un espace agricole dynamique ?
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Vocabulaire

La moisson : récolte de céréales.
Une moissonneuse : machine agricole qui coupe les céréales, sépare le grain, qu'elle bat, de la paille, qu'elle rejette en paquets ou en gerbes.
Le rendement agricole : quantité de produits agricoles récoltés sur une surface donnée.
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Supplément numérique

Retrouvez sur la filière céréalière en Centre-Val de Loire.
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Comment un espace de faible densité peut‑il s'affirmer comme un espace agricole dynamique ?
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Doc. 1
La récolte du blé dans la Beauce

Placeholder pour La récolte du bléLa récolte du blé
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Doc. 2
La céréaliculture dans la région Centre-Val de Loire

céréaliculture
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Doc. 3
Nouveaux moyens, nouvelles méthodes

Pour Thierry Beaumont, la période des moissons – elle s'étend sur une quinzaine de jours et touche à sa fin – est assez éprouvante. La modernité et les performances de sa moissonneuse (climatisation et GPS etc.) lui apportent « un peu de confort, mais, ça reste fatigant ».
« On fait des journées de 14 heures. C'est idéal pour la ligne ! Ce midi, j'ai juste pris le temps de manger une banane et du melon… Par contre, on s'hydrate énormément », décrit le céréalier exploitant 260 hectares, qui doit, en plus de moissonner, continuer à gérer l'irrigation du maïs. « Il y a aussi toujours un peu de stress : c'est là que l'on fait le bilan du travail d'un an ! On a toujours quelques surprises, plus ou moins agréables. Mais cette année, c'est globalement satisfaisant ».
Valérie Pernette
« Céréalier en Beauce, Thierry Beaumont ouvre la porte de sa moissonneuse », La Nouvelle République, juillet 2019.
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Doc. 4
L'évolution des exploitations

La plaine de la Beauce, « grenier à blé » de la France, [compte] 5740 kilomètres carrés de terres fertiles. Et ses agriculteurs [...], depuis la Seconde Guerre mondiale, ont fait tripler les rendements, au prix de mutations tous azimuts dont le paysage porte trace : le plateau calcaire est devenu une vaste plaine sans barrières naturelles, les plantes fourragères1 ont été abandonnées au profit de nouvelles variétés comme les oléagineux2, utilisés pour la production d'éthanol-carburant3. Dans les champs, les perdreaux ont disparu avec les haies. Dans les fermes, les écuries de percherons et les bergeries sont devenues des locaux destinés aux produits phytosanitaires4 et des hangars où sont garés des tracteurs à air conditionné…
Isabelle Do O'Gomes
« Dans la tête d'un céréalier de la Beauce », Sciences et Avenir, juillet 2018.

1. Plantes destinées à être consommées par le bétail.
2. Plante ou graine cultivée pour sa teneur en huile.
3. Carburant produit à partir de produits agricoles.
4. Produit utilisé pour aider à la croissance des végétaux ou empêcher la prolifération des maladies et insectes.

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Doc. 5
Un espace de faible densité

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Questions
1
Doc. 1 et doc. 4 Comment caractériser les paysages de la Beauce ?

2
Doc. 1, doc. 2 et doc. 3 Montrez qu'il s'agit d'une agriculture moderne et industrielle.

3
Doc. 4 Identifiez deux conséquences de ce type d'agriculture sur l'environnement.
4
Doc. 5 Montrez que la Beauce est un espace de faible densité.

5
À partir de l'exemple de la Beauce, montrez qu'un espace de faible densité peut être dynamique.
Guide
  • Utilisez des termes précis.
  • Relevez des chiffres importants.
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Questionnement différencié
1
Doc. 5 Quelles sont les densités de la Beauce ?

2
Doc. 1 et doc. 4 Relevez dans le texte la phrase qui caractérise le paysage de la Beauce. La photo illustre‑t‑elle cette phrase ?

3
Doc. 1, doc. 3 et doc. 4 L'agriculture dans la Beauce est moderne. Prouvez‑le en relevant un élément dans chaque document.

4
Doc. 4 De quelle conséquence sur l'environnement le texte parle‑t‑il ?

5
Doc. 1, doc. 2, doc. 3, doc. 4 et doc. 5 À l'aide de tous les documents, rédigez quelques phrases expliquant que la Beauce est un espace de faibles densités mais dynamique du point de vue économique. Pensez à utiliser les chiffres du document 2.
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