une boule à neige interactive
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PSE 1re-Terminale Bac Pro

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Première
Thématique A - L’individu responsable de son capital santé
Mod A6
Les infections sexuellement transmissibles (IST)
Mod A7
Les pratiques alimentaires
Mod A8
Le stress au quotidien
Thématique B - L’individu responsable de son environnement
Mod B3
Le bruit au quotidien
Mod B4
L’eau et le développement durable
Thématique C - L’individu acteur de prévention dans son milieu professionnel
Mod C3
Les acteurs de prévention internes et externes à l’entreprise
Mod C4
Assistance et secours en milieu professionnel
Mod C5
L’analyse des risques professionnels
Mod C6
L’analyse d’un risque spécifique au secteur professionnel
Terminale
Thématique A - L’individu responsable de son capital santé
Mod A9
La sécurité alimentaire
Thématique B - L’individu responsable de son environnement
Mod B5
Les ressources en énergie et le développement durable
Thématique C - L’individu acteur de prévention dans son milieu professionnel
Mod C7
Le suivi de santé au travail
Mod C8
La déclaration et la réparation des accidents du travail et des maladies professionnelles
Mod C9
Les risques psychosociaux (RPS)
Mod C10
Les risques liés à l’activité physique
Mod C12
L’égalité de traitement au travail
BAC
Livret BAC 1
Livret BAC 2
Livret BAC 3
Annexes
Fiches méthode, Index et Rabats
Module C11
Évaluation

Évaluation

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Situation

Ronan est infirmier dans un établissement de soins pour personnes âgées. À 40 ans, il a déjà 10 ans d'expérience. Son emploi consiste à aider les résidents de l'établissement dans toutes les activités du quotidien (lever, repas, loisirs, toilette, etc.). Depuis quelques mois, il se sent fatigué et souffre de problèmes de dos. Dès qu'un patient souhaite bouger, il doit le porter et souvent se contorsionner. La douleur, parfois trop forte, l'oblige à s'absenter. Le service doit alors être réorganisé.
Les services de santé au travail ont réalisé une étude ergonomique de son poste.

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Analyse

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Question 1
Compétence C2
Formuler le problème posé dans la situation. (2 pts)
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Question 2
Compétence C2
Identifier les éléments de la situation en répondant aux questions suivantes. (3 pts)

Quoi ? (Quel est le problème ?)

Qui ? (Qui est concerné ?)

Quand ? (Quand ce problème est-il apparu ?)

Comment ? (Quelle est l'action à l'origine du problème ?)

Pourquoi ? (Quels effets ce problème provoque-t-il ?) 2 éléments de réponse attendus
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Connaissances

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Question 3
Compétence C1
Indiquer la composante de travail correspondant à chaque description. (2,5 pts)

  • Emploi occupé par le salarié et décrit dans la fiche de poste :
  • Conséquences sur l'entreprise :
  • Caractéristiques (du salarié et de l'entreprise) :
  • Manière dont le salarié réalise son travail :
  • Conséquences sur le salarié :
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Question 4
Compétence C2
Compléter le schéma de compréhension de la situation de travail de Ronan. (6 pts)

Pour écrire sur ce schéma, veuillez cliquer sur l'image et utiliser notre outil de dessin.

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Question 5
Compétence C2
Tracer sur le schéma de compréhension de la situation de travail le lien de causalité reliant les déterminants, le travail réel et l'effet « Problèmes de dos ». (3,5 pts)
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Solutions

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Situation

L'hypothèse de travail relative aux douleurs de dos de Ronan a été rédigée puis validée.
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Question 6
Compétence C4
Proposer deux mesures de prévention adaptées à la situation de Ronan en précisant leur niveau. (3 pts)


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