SES 2de

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Ch. 2
Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ?
Ch. 3
Comment se forment les prix sur un marché ?
Ch. 4
Comment devenons-nous des acteurs et actrices sociaux ?
Ch. 5
Comment s’organise la vie politique ?
Ch. 6
Quelles relations entre le diplôme, l’emploi et le salaire ?
Fiches méthode
Chapitre 1
Dossier 1

Quelles sont les grandes questions de l'économie, de la sociologie et de la science politique ?

8 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Découvrir
Doc. 1
Les SES pour décrypter le monde ?

Imaginez que les membres de votre classe et vous-même avez échoué sur une île. Cette île n'est pas déserte, elle est habitée par des individus. Ces derniers, organisés en tribus, vous viennent en aide et vous procurent quelques ressources.
Décrypter le monde SES
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Questions
1. Comment allez-vous vous organiser pour faire face à la rareté des ressources alimentaires ?

2. Vous voulez en savoir plus sur les habitants de l'île, qui sont très différents de vous. Quelles questions devez-vous vous poser pour comprendre leur société ?

3. Le séjour sur l'île se poursuit. Comment pourriez-vous décider de la répartition du pouvoir ? Qui va prendre des décisions pour le groupe et comment ?

Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 2
La science économique, science du calcul rationnel ?

L'économie apparaît comme la discipline qui étudie le comportement des agents économiques confrontant les ressources dont ils disposent (ce qui inclut leurs revenus, mais également leur temps ou encore les informations qui sont en leur possession avant leur prise de décision) et les besoins qu'ils cherchent à satisfaire (consommer, faire des bénéfices, faire reculer le chômage). N'importe lequel de nos choix peut ainsi faire l'objet d'un calcul coûts/ avantages. […] Prendre les transports en commun ou la voiture pour aller travailler, choisir de prendre ou non un abonnement ou encore avoir ou non des enfants !
Ahmed Kherraz
Kit de survie en économie, Bréal, 2015.
Placeholder pour Gary Becker (1930-2014)Gary Becker (1930-2014)
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Gary Becker (1930-2014) est un économiste américain qui a appliqué les raisonnements de la science économique à l'étude de questions comme le choix du conjoint, la criminalité ou encore les discriminations sur le marché du travail. Il étudie ces phénomènes avec le modèle du calcul coûts/avantages.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Questions
1. Pourquoi le fait de choisir entre sa voiture et les transports en commun peut-il être interprété comme un calcul coûts/avantages ?

2. Comment peut-on appliquer ce modèle pour comprendre la décision des jeunes de faire des études ?

Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 3
La sociologie, une science qui dévoile la réalité sociale ?

Depuis sa création, la sociologie n'a cessé d'apporter des connaissances décisives sur nombre de questions […] : celles ayant trait aux transformations de la famille ou du travail, à l'immigration, aux inégalités scolaires, culturelles ou sexuées, à la sexualité, à l'urbanisation des sociétés et à la ségrégation urbaine, aux processus de mobilité sociale, à la science et aux techniques, à la maladie et à la médecine, aux sports et aux loisirs, à la vieillesse et au vieillissement, à l'institution carcérale, à la délinquance, à la pauvreté et au chômage, etc. […].

Avec ses méthodes propres (observations, entretiens, questionnaires), elle décrit et analyse nombre d'univers sociaux, du monde des ouvriers à celui de la grande bourgeoisie […]. Et à chaque fois, elle fait apparaître les logiques présidant à des pratiques qui semblent au départ le simple fait du hasard ou du destin (le choix du conjoint ou des amis, l'orientation scolaire ou professionnelle, les goûts culturels, alimentaires ou sportifs, etc.). Elle historicise des états de faits tenus pour naturels (tels que les différences entre hommes et femmes, les conflits de génération ou l'esprit de compétition). [Pour elle] les individus […] ne sont devenus ce qu'ils sont que reliés à toute une série d'autres individus, de groupes et d'institutions.
Bernard Lahire
Pour la sociologie, La Découverte, 2016.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Questions
1. Les questions étudiées par la sociologie peuvent-elles l'être par d'autres disciplines ?

2. D'après ce texte, quelles sont les méthodes utilisées en sociologie ?

3. Que signifie le fait « d'historiciser » les différences entre les hommes et les femmes ?

4. Quels exemples d'individus, de groupes et d'institutions influençant les comportements des individus pouvez‑vous donner ?
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 4
La science politique, science de l'État ?

La science politique a une approche spécifique de la chose politique, dans la mesure où elle vise à produire des connaissances scientifiques. […] C'est un savoir désintéressé non directement lié à l'action — c'est un savoir sur la politique, et non pour la politique […]. La science politique s'attache à comprendre […] la conquête du pouvoir de l'État et la conduite des politiques publiques. Mais l'objet de la science politique, c'est plus que l'État. D'abord, il existe des sociétés qui ont des formes de régulation politique sans qu'apparaisse une entité autonome que l'on puisse nommer État. Se centrer sur l'État, c'est également courir le risque de refermer la science politique sur l'étude des institutions1, de perdre de vue les gouvernés (et leurs pratiques de participation plus ou moins officielles), de négliger l'éventail large d'acteurs non-étatiques (groupes d'intérêts, associations, mouvements sociaux) qui contribuent plus ou moins directement à la politisation de la vie sociale.
Xavier Crettiez, Jacques de Maillard, Patrick Hassenteufel (dir.)
Introduction à la science politique, Armand Colin, 2017.

1. Au sens politique, les institutions sont des organismes qui exercent un pouvoir politique et dont le rôle est encadré par la loi.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Questions
1. Quelle est la différence entre la politique et la science politique ?

2. Pourquoi la question de la conquête du pouvoir de l'État est-elle centrale en science politique ?

3. L'État est-il le seul à pouvoir influer sur les décisions politiques ?

Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Je m'auto-évalue

Pour chacune des définitions suivantes, indiquez si elle correspond à la science économique, à la sociologie ou à la science politique.

a. Science qui étudie les faits sociaux, les relations entre les individus.

b. Science qui étudie la répartition des ressources rares et leur utilisation.

c. Science qui étudie les phénomènes politiques, la répartition et l'exercice du pouvoir.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Je fais le point
Les SES se composent de l'économie, de la sociologie et de la science politique. Ces sciences apportent des regards différents sur de mêmes objets d'étude. Leurs méthodes sont souvent assez proches.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.