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SES 2de

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Ch. 2
Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ?
Ch. 3
Comment se forment les prix sur un marché ?
Ch. 4
Comment devenons-nous des acteurs et actrices sociaux ?
Ch. 5
Comment s’organise la vie politique ?
Ch. 6
Quelles relations entre le diplôme, l’emploi et le salaire ?
Fiches méthode
Chapitre 1
Dossier 2

Le cinéma : un objet pour les SES ?

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Doc. 1
Les succès au box-office, des phénomènes de société ?

Placeholder pour Les plus grosses recettes au box-officeLes plus grosses recettes au box-office
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Les plus grosses recettes au box-office.
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Questions
1. Pourquoi les producteurs de films cherchent-ils à réaliser d'importantes recettes ?

2. En quoi peut-on dire que le choix des films qu'on regarde est en partie un effet de mode ?

3. Dans quel pays ont été réalisés ces trois films ? Comment l'industrie culturelle peut-elle être un instrument de pouvoir ?
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Doc. 2
Le cinéma, une activité économique importante ?

Recettes de l'industrie cinématographique en France en 2013

Recettes générées (en millions d'euros)2013%
Billetterie des salles de cinéma1 163
Pré-achats et coproduction des chaînes TV, apports de coproducteurs étrangers et SOFICA*597
Recettes publicitaires salles91
Ventes et locations de films (DVD, Blu-ray)749
Vidéo à la demande140
Ventes à l'export165
Revenus directs2 90575,16 %
Autres revenus96024,84 %
Total des revenus3 865100 %

* Sociétés de financement de l'industrie cinématographique et de l'audiovisuel.


Ernst & Young, Panorama de l'économie de la culture et de la créationen France, 2015.

Les recettes correspondent au chiffre d'affaires. Il ne s'agit pas du bénéfice, que l'on ne pourrait déterminer qu'en retranchant les coûts de production et d'exploitation.
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Questions
1. Quel est le montant des recettes liées à la billetterie des salles de cinéma ?

2. Complétez le tableau.

3. Selon vous, quels éléments, en plus de ce tableau, permettent de dire que le cinéma est une activité économique importante ?

4. Peut-on dire que le fait d'acheter un billet de cinéma est un calcul coûts/avantages ?
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Doc. 3
Qui va au cinéma ?

CNC, Le Public du cinéma en 2017, 2018.
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CNC, Le Public du cinéma en 2017, 2018.
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Questions
1. Montrez que les jeunes sont surreprésentés dans le public du cinéma.

2. Comment peut-on expliquer que les personnes aillent le plus souvent à plusieurs au cinéma ?

3. À partir de ce document, qu'est-ce qui permet de dire que la fréquentation du cinéma est un comportement social ?
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Point notion

Surreprésentation / sous-représentation : Un groupe de personnes est sous-représenté dans un domaine ou pour une pratique quand son poids dans ce domaine est nettement inférieur à ce qu'il est dans la société dans son ensemble.
Il est surreprésenté quand, au contraire, son poids dans ce domaine est largement supérieur à ce qu'il est dans la population totale.
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Doc. 4
La censure du cinéma, une décision politique ?

En 2018, le film Rafiki de Wanuri Kahiu, cinéaste kényane, a pour thème l'homosexualité féminine.

Kena et Ziki sont deux adolescentes aussi différentes que possible. […] Lorsqu'elles tombent follement amoureuses l'une de l'autre, il leur faudra affronter leurs pères, deux hommes politiques rivaux, mais aussi leurs amis, et toute leur communauté. Wanuri Kahiu filme les premiers émois des jeunes filles avec infiniment de délicatesse, les sourires qui éclairent les visages, le premier baiser, la douceur d'être ensemble. […] De cette Afrique dont elle montre le conservatisme et le rôle restreint dévolu aux femmes, la cinéaste donne une autre image, moderne, joyeuse, tendre et optimiste. Cet optimisme a enragé la censure kényane. Rafiki est interdit dans son pays au motif qu'il légitime l'homosexualité. La justice kényane n'a levé la censure que pour sept jours afin que le film puisse concourir à la cérémonie des Oscars dans la catégorie « meilleur film en langue étrangère ».
« Cinéma : censuré au Kenya, le film Rafiki sort en France », RFI.fr, 26 septembre 2018.
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Questions
1. Pourquoi un gouvernement peut-il chercher à censurer des films ?

2. Dans le cas de Rafiki, pourquoi la justice a-t-elle décidé de lever la censure pendant une semaine ? Pourquoi cette décision est-elle politique ?
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Je m'auto-évalue

Pour l'un des domaines suivants, expliquez pourquoi il peut être un objet d'étude pour la science économique, la science politique et la sociologie :
  • la musique ;
  • les séries télévisées ;
  • le sport ;
  • la télévision ;
  • lnternet ;
  • les jeux vidéo.
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Je fais le point
Le cinéma est une activité économique importante : il crée des richesses et de nombreux emplois. La consommation de cinéma a aussi une dimension sociale : c'est un loisir pour lequel on retrouve un public assez jeune et qui va voir des films en groupe. Enfin, la science politique peut se pencher sur la façon dont l'État régule la production de cinéma.

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