une boule à neige interactive
une boule à neige interactive
Physique-Chimie 2de

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Identification des espèces chimiques
Ch. 2
Composition des solutions aqueuses
Ch. 3
Dénombrer les entités
Ch. 4
Le noyau de l’atome
Ch. 5
Le cortège électronique
Ch. 6
Stabilité des entités chimiques
Ch. 7
Modélisation des transformations physiques
Ch. 8
Modélisation des transformations chimiques
Ch. 9
Synthèse de molécules naturelles
Ch. 10
Modélisation des transformations nucléaires
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Décrire un mouvement
Ch. 12
Modéliser une action sur un système
3. Ondes et signaux
Ch. 14
Émission et perception d’un son
Ch. 15
Analyse spectrale des ondes lumineuses
Ch. 16
Propagation des ondes lumineuses
Ch. 17
Signaux et capteurs
Méthode
Fiches méthode
Fiches méthode compétences
Annexes
Chapitre 13
Activité 2 - Activité expérimentale

Le service au tennis

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Problématique de l'activité
Une joueuse de tennis s'apprête à servir. Pour cela, elle lance la balle verticalement au-dessus d'elle afin de la frapper lorsqu'elle retombe.
Quelle est l'influence d'une force sur la vitesse d'un objet ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Par intuition

Lors du lancer, la vitesse de la balle est-elle plus grande lors de la montée ou de la descente ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 1
La chute libre

On parle de chute libre lorsque le système n'est soumis qu'à son poids. Les autres forces sont négligées ou inexistantes.

Lors d'un service au tennis, le phénomène de chute libre a lieu entre les instants où la balle quitte la main de la joueuse et se dirige vers le haut (chute libre avec vitesse initiale) et celui où la balle change de sens et se dirige vers la raquette avant de la toucher (chute libre sans vitesse initiale).

Placeholder pour Venus WilliamsVenus Williams
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 2
Matériel nécessaire

Placeholder pour Balle de tennisBalle de tennis
Le zoom est accessible dans la version Premium.
  • Une balle de tennis ;
  • Un système d'acquisition vidéo (caméra, smartphone) ;
  • Un ordinateur avec le tableur-grapheur.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 3
Calcul des valeurs de la vitesse

Le pointage permet d'obtenir les coordonnées du système étudié à différents instants (t_{1}, t_{2}, t_{3}, etc).

Grâce au tableur, on peut calculer les coordonnées du vecteur vitesse à différents instants à l'aide de la formule : v_{x}(t_{2})=\dfrac{x(t_{3})-x(t_{1})}{t_{3}-t_{1}} (de même pour les coordonnées y et z).
Placeholder pour TableurTableur
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Questions
Compétence(s)
MATH : Utiliser le modèle du vecteur en physique
RÉA : Effectuer des mesures

1. Doc. 1 Faire le bilan des forces appliquées sur la balle de tennis sur un point lors de la montée puis lors de la descente. En déduire que la balle est en chute libre à tout instant.


2. Doc. 2 Proposer et mettre en œuvre un protocole permettant de visualiser le mouvement de la balle lors de la montée, puis lors de la descente.


3. Représenter les vecteurs vitesse à l'aide du tableur-grapheur utilisé lors de la montée, puis de la descente.
Logo Geogebra

GeoGebra

Vous devez vous connecter sur GeoGebra afin de sauvegarder votre travail

4. Comment varie le vecteur vitesse entre deux positions à la montée et à la descente ?
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Synthèse de l'activité
Répondre au problème posé en dressant un bilan de l'influence d'une force verticale sur un mouvement vertical.
Afficher la correction

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.