une boule à neige interactive
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Espagnol 1re
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Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 1
Era digital: ¿un adelanto?
Ch. 2
La cara oculta de internet
Diversidad e inclusión
Ch. 3
El mestizaje, ¡gran mosaico humano!
Ch. 4
¡Una España múltiple!
Espacio privado y espacio público
Ch. 5
Espacios en mutación
Ch. 6
¿Cómo ser mujer y no morir en el intento?
Arte y poder
Ch. 7
Arte del poder y poder del arte
Ch. 8
La música, ¿expresión de una reivindicación?
Identidades e intercambios
Ch. 9
Inmigración: ¿suma o resta?
Ch. 10
Abrirse al mundo
Territorio y memoria
Ch. 11
Figuras de la Independencia
Ch. 12
La historia se repite
Ch. A
La impronta del franquismo - Uso exclusivamente digital
Ficciones y realidades
Ch. 13
Historias... ¡con duende!
Ch. 14
Nuevas series: ¿triunfantes?
Ficciones y realidades
Eje temático
Nuevas series: ¿triunfantes?
Ouverturep. 204
Episodios en linea
Pasop. 205
Tiempo de ilustrados
Pasop. 206
Tiempo de comunicacion
Pasop. 207
De la serie a la realidad
Pasop. 208
De la realidad a la serie
Pasop. 209
Lengua
Languep. 210-211
Talleres de comunicación
Talleres de comunicaciónp. 212
Proyecto final
Proyecto finalp. 213
S’entrainer a l’expression orale en continu
Méthodep. 214-215
Camino al BAC
Camino al BACp. 216-217
¡Un poco de teatro!
Área creativap. 218
Ficciones y realidades
Síntesisp. 219
Ch. B
¡Lo fantástico es... fantástico! - Uso exclusivamente digital
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 15
La inteligencia artificial, ¿amor o desamor?
Ch. 16
La biodiversidad, ¿alma pura del planeta?
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Eje temático

Ficciones y realidades

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13
Historias... ¡con duende!

Actividades

Alejar maleficencias
p. 195
Mítica fundación
p. 196
Ay de mí, Llorona…
p. 197
El rayo de Luna
p. 198
¿Unidos hasta la muerte?
p. 199
Talleres de comunicación
p. 202
Proyecto
A - Individual
Imagino una leyenda o un mito. 
p. 203
Proyecto
B - Colectivo
Creamos un vídeo de animación sobre un mito o una leyenda hispánica.
p. 203
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14
Nuevas series: ¿triunfantes?

Actividades

Episodios en línea
p. 205
Tiempo de ilustrados
p. 206
Tiempo de comunicación
p. 207
Différenciation
De la serie a la realidad
p. 208
Différenciation
De la realidad a la serie
p. 209
Talleres de comunicación
p. 212
Proyecto
A - Colectivo
Redactamos el guión del primer episodio de nuestra webserie. 
p. 213
Proyecto
B - Colectivo
Participamos en un concurso organizado por Netflix España.
p. 213
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B
¡Lo fantástico es… fantástico!

Actividades

Extraño insomnio
Morir, ¿el fi nal de todo?
¿Una pesadilla?
Différenciation
Lugares de terror en España

Différenciation
Turismo de escalofrío
Talleres de comunicación
Proyecto
A - Colectivo
Creamos un cuento fantástico.
Proyecto
B - Colectivo
Inventamos el tráiler de una película de horror.
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Con método

S'entraîner à l'expression orale en continu
p. 214-215

Camino al bac
p. 216-217
Área creativa

¡Un poco de teatro!
p. 218
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Supplément numérique

Retrouvez
une banque d'audios et de vidéos authentiques
 en lien avec cette thématique.
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Placeholder pour Fernando Vicente, Quijote moderno, 2015.Fernando Vicente, Quijote moderno, 2015.
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Fernando Vicente, Quijote moderno, 2015.

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