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Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 1
Era digital: ¿un adelanto?
Ch. 2
La cara oculta de internet
Diversidad e inclusión
Ch. 3
El mestizaje, ¡gran mosaico humano!
Ch. 4
¡Una España múltiple!
Espacio privado y espacio público
Ch. 5
Espacios en mutación
Ch. 6
¿Cómo ser mujer y no morir en el intento?
Arte y poder
Ch. 7
Arte del poder y poder del arte
Ch. 8
La música, ¿expresión de una reivindicación?
Identidades e intercambios
Ch. 9
Inmigración: ¿suma o resta?
Ch. 10
Abrirse al mundo
Territorio y memoria
Ch. 11
Figuras de la Independencia
Ch. 12
La historia se repite
Ch. A
La impronta del franquismo - Uso exclusivamente digital
Ficciones y realidades
Ch. 13
Historias... ¡con duende!
Ch. 14
Nuevas series: ¿triunfantes?
Ch. B
¡Lo fantástico es... fantástico! - Uso exclusivamente digital
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 15
La inteligencia artificial, ¿amor o desamor?
Ch. 16
La biodiversidad, ¿alma pura del planeta?
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Unidad 14
Metodología
BAC
S'entrainer a l'expression orale en continu
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1Introduire les grandes étapes de ta présentation
L'introduction
Les transitions
La conclusion
- ante todo : tout d'abord
- primero : premièrement
- antes de nada : avant tout
- al principio : au début
Les transitions
- a continuación : ensuite
- después : après
- por otro lado/por otra parte : d'autre part
- ahora vamos a tratar de... : nous allons maintenant parler de...
La conclusion
- finalmente : enfin
- en suma : en somme
- por último : pour finir
- en conclusión/a modo de conclusión/para concluir : pour conclure
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2Des connecteurs utiles pour organiser tes idées
Pour ajouter une idée
Pour opposer
Pour exprimer la cause
- además : de plus
- también : aussi, également
- igualmente/del mismo modo : de même
- conviene añadir que... : il convient d'ajouter que...
Pour opposer
- pero : mais
- en cambio : en revanche
- no solo... sino también : non seulement... mais aussi...
- no obstante/sin embargo : cependant
- mientras que : alors que
- aunque + indicatif : bien que + subjonctif
- aunque + subjonctif : même si + indicatif
Pour exprimer la cause
- por culpa de/a causa de : à cause de
- porque : parce que
- puesto que : puisque
- visto que/dado que : étant donné que
Pour exprimer la conséquence
Pour introduire des exemples
Pour introduire une digression
- entonces/pues : alors
- por lo tanto/así que : parce que
- de manera que : de sorte que
- por consiguiente : par conséquent
Pour introduire des exemples
- por ejemplo : par exemple
- para ilustrar : pour illustrer
Pour introduire une digression
- por supuesto : bien sûr, certes
- a propósito de : à propos de
- dicho sea de paso : soit dit en passant
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- Demande à un(e) ami(e) ou à un membre de ta famille d'enregistrer ta présentation orale avec son téléphone.
- Visionnez-la ensemble.
- Discutez ensuite des points forts et des points à améliorer.
- Entraîne-toi une nouvelle fois pour être plus à l'aise et améliorer les points discutés.
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Des petits mots très utiles !
Voici quelques mots ou expressions qui te permettront de gagner du temps et de combler les blancs lorsque tu cherches tes mots.
Voici quelques mots ou expressions qui te permettront de gagner du temps et de combler les blancs lorsque tu cherches tes mots.
- pues : donc
- bueno : bon
- vale : d'accord
- entonces : donc, alors
- digamos pues : nous pouvons donc dire
- es decir/o sea : c'est-à-dire • bien : bien
- así que : donc
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Étape 1
Prends la parole régulièrement
- Donne-toi des objectifs à chaque cours d'espagnol, comme participer au moins une fois dans l'heure, puis augmente progressivement le nombre de tes interventions.
- Interviens en classe sans craindre les erreurs !
- Les « euh » et les silences sont à proscrire. Utilise des mots ou des expressions qui te permettent de gagner du temps pour réfléchir à la formulation de tes idées.
- Utilise des connecteurs logiques afin de développer tes propos et de construire des phrases de plus en plus longues en utilisant les structures apprises en classe.
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Étape 2
Enrichis ton vocabulaire
- Ajoute le lexique vu pendant la semaine en complétant des fiches thématiques.
- Fais preuve de curiosité ! Le meilleur moyen d'apprendre de nouveaux mots, c'est de lire et d'écouter régulièrement de l'espagnol : textes, chansons, séries, films (en VO ou VOST), sites internet, blogs, courts articles de journaux, bandes dessinées que tu pourras emprunter au CDI, etc.
- Privilégie la qualité à la quantité : ne cherche pas à tout retenir, note uniquement les quelques mots que tu souhaites mémoriser.
- Écris sur un cahier, un carnet ou sur ton smartphone les mots nouveaux qui te paraissent utiles.
- Si tu as un doute, vérifie leur sens, leur traduction ou leur orthographe dans un dictionnaire.
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Étape 3
La troisième écoute
- Dans le cadre d'un examen, pense à vouvoyer l'examinateur (usted + verbe conjugué à la 3e personne du singulier).
- Sois toujours souriant et courtois : Buenos días, adiós, gracias, etc.
- Regarde ton interlocuteur et ne lis pas tes notes. Mais ne récite pas non plus par coeur !
- Parle lentement de façon audible et articulée pour te donner le temps de formuler tes phrases.
- Exprime-toi avec dynamisme : une voix monocorde rendrait ton intervention ennuyeuse.
- Soigne ta prononciation et ton intonation.
- Un exposé ou une épreuve se préparent. Il faut t'entraîner à parler à partir de notes qui doivent se limiter à un plan clair articulé autour de mots-clés.
- Lors de l'échange avec l'examinateur, ne te trouble pas : il ne s'agit pas de pièges mais au contraire de questions qui te permettront de valoriser tes capacités plutôt que de sanctionner tes lacunes. Tu as le droit de ne pas savoir, mais le devoir de le dire dans un espagnol correct : eso no lo sé, no lo recuerdo, es un aspecto que no estudiamos en clase, etc.
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