Histoire 1re
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Thème 1 : L’Europe face aux révolutions
Ch. 1
La Révolution française et l’Empire : une nouvelle conception de la nation
Ch. 2
L’Europe entre restauration et révolution (1814-1848)
Thème 2 : La France dans l’Europe des nationalités : politique et société (1848-1871)
Ch. 3
La difficile entrée dans l’âge démocratique : la IIᵉ République et le Second Empire
Ch. 4
L’accélération des transformations économiques et sociales en France
Ch. 5
La France et la construction de nouveaux États
Thème 3 : La IIIᵉ République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial
Ch. 6
La mise en œuvre du projet républicain
Ch. 7
Permanences et mutations de la société française jusqu’en 1914
Ch. 8
Métropole et colonies
Thème 4 : La Première Guerre mondiale : le « suicide de l’Europe » et la fin des empires européens
Ch. 9
Un embrasement mondial et ses grandes étapes
Ch. 10
Les sociétés en guerre : des civils acteurs et victimes de la guerre
Ch. 11
Sortir de la guerre : la tentative de construction d’un ordre des nations démocratiques
Sortir de la guerre : la tentative de construction d’un ordre des nations démocratiques
Ouverturep. 306-307
1919-1923 - La recherche d’un nouvel équilibre
Repèresp. 308-309
Le bilan humain et matériel de la guerre
Coursp. 310-311
De la guerre à la paix (1919‑1923)
Coursp. 312-313
1919-1923 - Les traités de paix
Point de passagep. 314-315
Les mémoires du conflit
Coursp. 316-317
1920 - Le soldat inconnu et les enjeux mémoriels
Point de passagep. 318-319
De nouvelles tensions et conflictualités
Coursp. 320-321
1922 ‑ Le passeport Nansen et la question des apatrides
Point de passagep. 322-323
1918‑1921 ‑ La renaissance de la Pologne
Dossierp. 324-325
Rejouer la conférence de paix de 1919
Apprendre autrementp. 326-327
Ce que j’ai appris
Révisionsp. 328-329
Copie modèle : analyser un discours
Méthode Bacp. 330-331
Fiches de révision
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision
Exercices de révision - Exclusivité numérique
EMC
Axe 1
Fondements et fragilités du lien social
Axe 2
Les recompositions du lien social
Livret BAC
Biographie
p. 404-409
Nos dossiers d'actualité
Dossier d'actualité
Chapitre 11
Point de passage 1

1919‑1923 - Les traités de paix

10 professeurs ont participé à cette page
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Introduction
Après la signature des armistices, les gouvernements des États vainqueurs se réunissent à Paris pour tenter de mettre en place les conditions d'une paix durable. Ces négociations aboutissent à la signature d'une série de traités, dont le plus important est signé à Versailles en juin 1919. Les traités montrent une volonté de pacification et d'équilibre, avec la création d'une nouvelle institution : la Société des Nations. Cependant, ils imposent aux États vaincus – qui n'ont pas eu le droit de participer aux négociations – des conditions sévères qui engendrent des critiques immédiates.
Comment les vainqueurs tentent‑ils de mettre en place un nouvel ordre international à l'issue du conflit ?
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frise 1919‑1923 - Les traités de paix
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Doc. 1
Le sort des vaincus

Art. 119. L'Allemagne renonce, en faveur des principales puissances alliées et associées, à tous ses droits et titres sur ses possessions d'outre-mer. […]

Art. 160. […] la totalité des effectifs de l'armée [allemande] ne devra pas dépasser cent mille hommes […].

Art. 169. […] les munitions, le matériel de guerre allemands […] qui existent en Allemagne […] devront être livrés aux gouvernements des principales puissances alliées et associées pour être détruits ou mis hors d'usage. […]

Art. 231. Les gouvernements alliés et associés déclarent et l'Allemagne reconnaît que l'Allemagne et ses alliés sont responsables, pour les avoir causés, de toutes les pertes et de tous les dommages subis par les gouvernements alliés et associés et leurs nationaux en conséquence de la guerre […].

Art. 232. Les gouvernements alliés et associés exigent toutefois, et l'Allemagne en prend l'engagement, que soient réparés […] tous les dommages tels qu'ils sont [ici] définis1 […].
Traité de Versailles (extraits), signé le 28 juin 1919.

1. Le montant des réparations est fixé en 1921 à 132 milliards de marks‑or (500 milliards d'euros actuels).
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Doc. 2
L'espoir de paix

Placeholder pour Publicité pour le porte‑plume WatermanPublicité pour le porte‑plume Waterman
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Publicité pour le porte‑plume Waterman, affiche illustrée par OGE, 1919.

Les traités sont perçus par la majorité de la population des pays vainqueurs comme la meilleure façon de garantir une paix durable. La publicité joue de cette réputation pour vendre un stylo, défini avec humour comme « l'arme de la paix ».
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Doc. 2
Zoom sur le document
L'espoir de paix

Zoom en vidéo : Eugène Ogé, publicité pour le porte-plume « Ideal » Waterman, 1919.
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Doc. 2
L'espoir de paix

Placeholder pour Eugène Ogé, publicité pour le porte-plume « Ideal » Waterman, 1919Eugène Ogé, publicité pour le porte-plume « Ideal » Waterman, 1919
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Eugène Ogé, publicité pour le porte-plume « Ideal » Waterman, 1919.
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Doc. 3
Les mandats européens au Proche et Moyen‑Orient (1923)

Placeholder pour carte Les mandats européens au Proche et Moyen‑Orient (1923)carte Les mandats européens au Proche et Moyen‑Orient (1923)
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Dès le 16 mai 1916, la France et la Grande‑Bretagne signent un traité secret fixant le sort du Proche et Moyen‑Orient ottoman : les accords Sykes‑Picot. Après la guerre, ces territoires sont confiés aux puissances de l'Entente sous la forme de mandats, sous la supervision de la Société des Nations.
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Doc. 4
Le traité de Versailles, un document historique

Placeholder pour Document original du traité de VersaillesDocument original du traité de Versailles
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Document original du traité de Versailles, photographie publiée dans L'Illustration le 6 septembre 1919.

Long de 436 pages, écrit en anglais et en français, le traité de Versailles est conservé dans les Archives nationales françaises. En juin 1940, il est confisqué par les nazis et n'a jamais été retrouvé depuis.
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Doc. 5
Le couperet de Versailles

Placeholder pour Thomas Heine, VersaillesThomas Heine, Versailles
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Thomas Heine, Versailles, dessin publié dans la revue Simplicissimus, 3 juin 1919.
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Questions

Prélever des informations

1. Identifiez les États qui dominent les négociations de paix. (Doc. 1, 3 et 4)
2. Montrez quel est l'objectif des mandats. (Doc. 3)

3. Repérez les principales conditions imposées aux États vaincus à l'issue des traités. (Doc. 3 et 5)

Comparer des documents

4.
Oral
Comparez les deux documents et analysez les façons opposées dont vainqueurs et vaincus perçoivent les traités de paix. (Doc. 2 et 5)
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