Histoire-Géographie-EMC Terminale

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HISTOIRE
Ch. 1
L’impact de la crise de 1929 : déséquilibres économiques et sociaux
Ch. 2
Les régimes totalitaires
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial
Ch. 5
Une nouvelle donne géopolitique : bipolarisation et émergence du tiers-monde
Ch. 6
La France : une nouvelle place dans le monde
Ch. 7
La modification des grands équilibres économiques et politiques mondiaux
Ch. 8
La France de 1974 à 1988, un tournant social, politique et culturel
Ch. 9
Nouveaux rapports de puissance et enjeux mondiaux
Ch. 10
La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question
Ch. 11
La République française
GÉOGRAPHIE
Thème 1
Mers et océans : au cœur de la mondialisation
Ch. 1
Mers et océans : vecteurs essentiels de la mondialisation
Ch. 2
Mers et océans : entre appropriation, protection et liberté de circulation
Ch. 3
La France, une puissance maritime ?
Thème 2
Dynamiques territoriales, coopérations et tensions dans la mondialisation
Ch. 4
Des territoires inégalement intégrés à la mondialisation
Ch. 5
Coopérations, tensions et régulations aux échelles mondiale, régionale et locale
Ch. 6
La France : un rayonnement international différencié et une inégale attractivité dans la mondialisation
Thème 3
L’Union européenne dans la mondialisation : des dynamiques complexes
Ch. 7
Des politiques européennes entre compétitivité et cohésion des territoires
Ch. 8
L’Union européenne, un espace plus ou moins ouvert sur le monde
Ch. 9
La France : les dynamiques différenciées des territoires transfrontaliers
Ch. 10
La France et ses régions dans l’Union européenne et dans la mondialisation
Bac
Exercices Bac
EMC
Axe 2
Repenser et faire vivre la démocratie
EMC - Axe 1
Activité 4

La Turquie, un exemple de basculement vers un régime autoritaire

18 professeurs ont participé à cette page
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Pour commencer

Après la chute de l'Empire ottoman en 1922, la Turquie devient une république laïque. Élu président de la République au suffrage universel en 2014, Recep Tayyip Erdogan, chef du Parti nationaliste AKP, fait progressivement basculer le pays vers un régime autoritaire, voire, selon certaines analyses, dictatorial.

À l'aide des documents proposés, réalisez une frise chronologique pour retracer les étapes du virage autoritaire du régime turc.
Compétence(s)
Identifier différents types de documents et les contextualiser.
Savoir exercer son jugement et lʼinscrire dans une démarche de vérité.
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Doc. 1
Recep Tayyip Erdogan

Placeholder pour Photographie de Recep Tayyip Erdogan sur un plateau en cuivre en vente à SanliurfaPhotographie de Recep Tayyip Erdogan sur un plateau en cuivre en vente à Sanliurfa
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Photographie de Recep Tayyip Erdogan sur un plateau en cuivre en vente à Sanliurfa, en Turquie, 19 juillet 2018.
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Étape 1
Retracer le parcours de R. T. Erdogan (Doc.  1)

Sur votre frise chronologique, notez :
  • - la date à laquelle R. T. Erdogan entre en politique ;
  • - la date à laquelle il fonde son parti ;
  • - la date à laquelle il arrive au pouvoir.
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Doc. 2
Un bilan des purges de 2016

C'est une purge sans fin dans laquelle s'est lancé le président turc, Recep Tayyip Erdogan. Depuis le coup d'État raté de juillet 2016, quelque 140 000 fonctionnaires avaient déjà été limogés et 44 000 jetés en prison. [...] Le nouveau décret, publié le 24 décembre, annonce la mise à pied de 2 756 fonctionnaires supplémentaires, dont 637 militaires et 105 universitaires. Cette tentative de putsch [...] a offert [à Erdogan] l'occasion de s'assurer une mainmise encore plus implacable sur l'État et d'écraser toute opposition au nom de la « lutte contre le terrorisme ».[...] L'opposition de gauche et les « kémalistes », héritiers des valeurs de la république laïque fondée par Mustapha Kemal, n'ont pas été épargnés, comme le démontre l'acharnement du pouvoir contre le quotidien Cumhuriyet, mais aussi contre des intellectuels libéraux, les ONG ou des figures de la société civile, comme le mécène Osman Kavala. La répression sans fin menée par le président turc masque mal, pourtant, la faiblesse réelle de son pouvoir. [...] La Turquie de demain ne se reconnaît plus en Erdogan. Ce dernier l'a parfaitement compris. D'où son inquiétude et sa volonté d'imposer sa poigne de plus en plus autoritaire.
« En Turquie, la purge sans fin », éditorial du Monde, 27 décembre 2017.
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Étape 2
Identifier des ruptures (Doc.  2)

1. Qu'est-ce que le « coup d'État manqué du 15 juillet » ? Faites une recherche sur Internet pour obtenir plus d'informations.

2. Ajoutez entre deux et quatre dates à votre frise.
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Supplément numérique

pour découvrir une vidéo du Monde datant de 2017 qui montre la vitesse à laquelle la situation s'est dégradée : « Turquie, comment meurt une démocratie » .
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Doc. 3
Palais présidentiel dʼAnkara, Turquie, 17 février 2019, photographie anonyme.

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Palais présidentiel dʼAnkara, Turquie, 17 février 2019, photographie anonyme.
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Vocabulaire

  • AKP : Parti de la justice et du développement. Parti conservateur et nationaliste turc fondé en 2001, au pouvoir depuis 2002.

  • État d'urgence : état d'exception permettant aux autorités politiques de restreindre les libertés individuelles.

  • Purge : dans ce sens, élimination (symbolique ou réelle) des opposants politiques.
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Doc. 4
2016-2018 : l'état d'urgence en Turquie

Un premier décret de loi a pris fin juillet 2016, qui impose une série de limitations sérieuses des libertés dont : durée de la garde à vue portée à 30 jours, enregistrement de toutes les conversations entre les avocats et leurs clients en détention, une conversation téléphonique de 10 minutes tous les 15 jours maximum pour les détenus, la possibilité de démettre fonctionnaires, enseignants et magistrats, la fermeture de 1 143 établissements privés d'enseignement, de fondations, d'associations, etc. [...] Aucune garantie judiciaire n'est expressément prévue. La Cour constitutionnelle est écartée, et l'intervention des tribunaux administratifs ou judiciaires très problématique (compte tenu du contexte, notamment de la démission ou de l'arrestation de milliers de magistrats).
Ariane Bonzon,
« Les états d'urgence en France et en Turquie sont-ils très différents ? », Slate.fr, 25 juillet 2016.
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Doc. 5
2017 : le vote des pleins pouvoirs

Un pouvoir absolu. Le président turc, Recep Tayyip Erdogan, a remporté ce dimanche soir la bataille serrée (et contestée juridiquement) qui lui permet de cumuler à partir de 2019 les fonctions de chef de l'État, chef des armées, chef du gouvernement, chef du parti islamo‑conservateur AKP et de sa faction parlementaire. [...] Cette victoire a été obtenue par une combinaison de trois éléments [...] ; une propagande d'État massive, avec 90 % du temps d'antenne dévolue au « oui » et l'intimidation des militants du « non », traités de « terroristes » ou de « putschistes » ou la fermeture de nombre de médias d'opposition au nom de l'état d'urgence [...]. Ce dernier a suscité aussi, deuxième élément, une peur dans la population qui, conjuguée à la guerre syrienne toute proche et aux attentats djihadistes ou des séparatistes kurdes, a poussé la majorité des Turcs à confier leur défense à leur président sans aucune limite ou contre-pouvoirs.
Yves Bourdillon,
« Référendum turc : Erdogan obtient les pleins pouvoirs », LesEchos.fr, 16 avril 2017.
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Idée débat

À votre avis, une telle dérive autoritaire est-elle possible en France ? Pourquoi ?
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Étape 3
Comprendre le basculement vers un régime autoritaire (Doc. 3, Doc. 4 et Doc. 5)

1. Identifiez les moyens par lesquels sʼinstallent un régime autoritaire.

2. Ajoutez entre deux et quatre dates à votre frise.
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L'analyse

  • Avez-vous mis en avant au moins quatre grandes étapes ?


  • Avez-vous expliqué le rôle de R. T. Erdogan et de son parti ?
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