une boule à neige interactive
une boule à neige interactive
Français 6e

Enseignant en primaire ?
Accompagnez-nous dans le développement d'une nouvelle collection !
Thème 1 : Récits d'aventures
Ch. 1
Partons à l'aventure
Ch. 2
Les Trois Mousquetaires, A. Dumas
Thème 2 : Le monstre, aux limites de l'humain
Ch. 3
Visages du monstre
Ch. 4
Au fil de l'Odyssée, Ulysse face aux monstres antiques
Thème 3 : Récits de création; Création poétique
Ch. 5
Cosmogonies
Ch. 6
Le poète créateur
Thème 4 : Résister au plus fort : Ruses, mensonges et masques
Ch. 7
La force de la ruse : farces, fables et fabliaux
Ch. 8
Rusons sur scène !
La langue au Cycle 3
Lexique
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
Méthode
Tableaux de conjugaison
Grammaire
Fiche grammaire 5

L'adjectif

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Observer

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 1

La jeune femme insouciante aperçut un magnifique taureau, puissant et vigoureux

1. a. À quels mots se rapportent les adjectifs en gras ? Précisez leur classe grammaticale.
b. Quelle question pouvez-vous poser pour trouver ces mots ?

2. Lisez la phrase en supprimant tous les mots en gras. À quoi servent les adjectifs qualificatifs ?

3. Lisez la phrase en mettant vache à la place de taureau. Quelles modifications avez-vous dû faire ?
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 2

Europe, surprise, ne pouvait détacher ses yeux de sa tête majestueuse. Elle était fascinée

1. Parmi les adjectifs en gras, lesquels ont été formés à partir d'un verbe ?

2. Quel mot relie l'adjectif fascinée au mot qu'il qualifie ?
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Leçon

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Qu'est-ce qu'un adjectif ?

  •  Un adjectif est un mot qui apporte des précisions à un nom (ou un pronom).
    • C'est une pomme rouge. Elle est appétissante.

  •  Il s'accorde en genre et en nombre avec le nom (ou le pronom) auquel il se rapporte.
    • Un fruit mûr, des pommes mures.
  •  Les participes passés des verbes peuvent être employés comme des adjectifs.
    • Une pomme empoisonnée, une pomme cuite.

    (Voir p. 312 pour
    et p. 314 pour )
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Place de l'adjectif

Certains adjectifs changent de sens selon qu'ils sont placés avant ou après le nom.   
  • Un homme grand (= de grande taille).
  • Un grand homme (= célèbre).
L'adjectif peut être séparé du nom par un verbe d'état.   
  • Europe était fascinée.

ASTUCE : Pour trouver à quel mot se rapporte un adjectif, on peut poser la question Qu'est-ce qui est ? ou Qui est-ce qui est ? suivie de l'adjectif.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

S'exercer

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 3

Je sais accorder dans le groupe nominal.

Relevez les adjectifs et indiquez le nom ou le pronom auquel ils se rapportent.

Elle essaya la petite clef d'or à la serrure, et, à sa grande joie, il se trouva qu'elle y allait à merveille. Alice ouvrit la porte, et vit qu'elle conduisait dans un étroit passage à peine plus large qu'un trou à rat. Elle […] découvrit le plus ravissant jardin du monde. Oh ! Qu'il lui tardait de sortir de cette salle ténébreuse et d'errer au milieu de ces carrés de fleurs brillantes, de ces fraîches fontaines !
L. Carroll
Alice au pays des merveilles, 1865.

Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 4

Pour chaque paire de GN, expliquez la différence de sens.

1. Vos propres affaires – vos affaires propres.
2. Une sacrée fête – une fête sacrée.
3. Un pauvre enfant – un enfant pauvre.
4. Un chic type – un homme chic.
5. Un vieil ami – un ami vieux.
6. Mon cher ami – un meuble cher. 
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Écrire

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 5

Repérez les adjectifs puis remplacez-les pour transformer ce monstre en prince charmant. Ne modifiez que les adjectifs.

Il avait un visage hideux, des yeux rouges et terrifiants. Quand il souriait, sa bouche humide dévoilait des dents tordues, pourries. Sa peau verdâtre et suintante dégageait une odeur insoutenable.
Afficher la correction

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.