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Physique-Chimie Terminale Spécialité

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Préparation aux épreuves du Bac
1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Modélisation des transformations acide-base
Ch. 2
Analyse physique d'un système chimique
Ch. 3
Méthode de suivi d'un titrage
Ch. 4
Évolution temporelle d'une transformation chimique
Ch. 5
Évolution temporelle d'une transformation nucléaire
BAC
Thème 1
Ch. 6
Évolution spontanée d'un système chimique
Ch. 7
Équilibres acide-base
Ch. 8
Transformations chimiques forcées
Ch. 9
Structure et optimisation en chimie organique
Ch. 10
Stratégies de synthèse
BAC
Thème 1 bis
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Description d'un mouvement
Ch. 12
Mouvement dans un champ uniforme
Ch. 13
Mouvement dans un champ de gravitation
Ch. 14
Modélisation de l'écoulement d'un fluide
BAC
Thème 2
3. Conversions et transferts d'énergie
Ch. 15
Étude d’un système thermodynamique
Ch. 16
Bilans d'énergie thermique
BAC
Thème 3
4. Ondes et signaux
Ch. 17
Propagation des ondes
Ch. 18
Interférences et diffraction
Ch. 19
Lunette astronomique
Ch. 20
Effet photoélectrique et enjeux énergétiques
BAC
Thème 4
Annexes
Ch. 22
Méthode
Chapitre 21
Activité 3 - Activité expérimentale
60 min

Mesure du temps de charge

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Objectif : Étudier la réponse d'un circuit RC.
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Problématique de l'activité
Contrairement au résistor, le condensateur met un certain temps avant que la tension à ses bornes n'atteigne sa valeur maximale.
Comment peut‑on mesurer le temps caractéristique de charge d'un condensateur ? Comment en déduire sa capacité ?
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Doc. 1
Schéma électrique

PC - chapitre 21 - Évolutions temporelles dans un circuit capacitif - Schéma électrique
Le zoom est accessible dans la version Premium.

En prenant R = 1 MΩ et C de l'ordre de la centaine de nanofarads (nF), la charge du condensateur peut être facilement étudiée. La tension aux bornes d'un condensateur u_{\mathrm{C}}(t) peut être modélisée par :

\ln \left(\frac{E-u_{\mathrm{C}}(t)}{E}\right)=-\frac{t}{\tau}

E : tension délivrée par le générateur (V)
u_{\mathrm{C}}(t) : tension aux bornes du condensateur (V)
t : temps (s)
\tau : temps caractéristique de charge du condensateur (s)


Le temps caractéristique \tau est lié aux grandeurs du circuit par la relation :

\tau=R · \mathrm{C}

R : résistance du conducteur ohmique (Ω)
C : capacité du condensateur (F)

Ce temps caractéristique correspond à l'instant où la tension aux bornes du condensateur u_{\mathrm{C}}(t) atteint près de 63 % de sa valeur maximale.
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Doc. 2
Évaluation de l'incertitude sur \boldsymbol{\tau}

Pour évaluer l'incertitude u(τ) à partir de la modélisation, il est nécessaire de réaliser le tracé des points \ln \left(\frac{E-u_{\mathrm{C}}}{E}\right) au cours du temps t et de déterminer une valeur minimale \tau_{\min} et une valeur maximale \tau_{\max} pour lesquelles l'ensemble des points de mesure sont encadrés.

PC - chapitre 21 - Évolutions temporelles dans un circuit capacitif - Évaluation de l'incertitude sur τ
Le zoom est accessible dans la version Premium.

On simplifiera ensuite en considérant que les valeurs de τ et de u(τ) correspondent à :
\tau=\frac{\tau_{\max }+\tau_{\min }}{2} et u(\tau)=\frac{\tau_{\max }-\tau_{\min }}{2}
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Donnée

  • Expression de l'incertitude sur la mesure d'une résistance \boldsymbol{R} à l'aide d'un ohmmètre de résolution \boldsymbol{d} : u(R)=\frac{d}{2 \sqrt{3}}
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Questions
Compétence(s)
REA : Effectuer des mesures avec des capteursVAL : Exploiter un ensemble de mesures

1. Proposer un protocole pour réaliser l'acquisition de u_{\mathrm{C}}(t) lors de la charge du condensateur. Faire valider par le professeur.


2. Tracer puis modéliser la courbe qui permet de déterminer \tau et son incertitude u(τ).

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3. Mesurer la résistance R du résistor à l'aide d'un multimètre branché en ohmmètre et estimer son incertitude u(R).


4. En déduire la valeur de la capacité C avec son incertitude à l'aide de la relation : \frac{u(C)}{C}=\sqrt{\left(\frac{u(R)}{R}\right)^{2}+\left(\frac{u(\tau)}{\tau}\right)^{2}}
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Synthèse de l'activité
Décrire la méthode utilisée ici permettant la mesure du temps caractéristique de charge  .
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