une boule à neige interactive
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Histoire-Géographie-EMC 6e
Enseignant en primaire ?
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Histoire
Thème 1 : La longue histoire de l'humanité et des migrations
Ch. 1
Les débuts de l'humanité
Ch. 2
Les hommes au Néolithique
Ch. 3
Premiers États, premières écritures
Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Iᵉʳ millénaire avant J.-C.
Ch. 4
Le monde des cités grecques
Ch. 5
Rome, du mythe à l'histoire
Ch. 6
La naissance du judaïsme
Thème 3 : L'Empire romain dans le monde antique
Ch. 7
L'Empire romain
Ch. 8
Des chrétiens dans l'empire romain
Ch. 9
Les relations de l’empire romain avec les autres mondes anciens
Géographie
Thème 1 : Habiter une métropole
Ch. 10
Les métropoles et leurs habitants
Ch. 11
La ville de demain
Thème 2 : Habiter un espace de faible densité
Ch. 12
Habiter un espace à fortes contraintes
Ch. 13
Habiter un espace agricole
Thème 3 : Habiter les littoraux
Ch. 14
Habiter un littoral industrialo-portuaire ou touristique
Thème 4 : Le monde habité
Ch. 15
La répartition de la population mondiale
Ch. 16
Les formes d’occupation spatiale dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Les différents métiers du collège
Dossier EMCp. 300-301
Le règlement intérieur, un outil pour vivre ensemble
Dossier EMCp. 302-303
Les délégués de classe
Dossier EMCp. 304-305
La mixité à l’école
Dossier EMCp. 306-307
L’entraide et la fraternité au collège
Dossier EMCp. 308-309
Être citoyen dans sa commune : le Conseil des jeunes
Dossier EMCp. 310-311
L’engagement associatif
Dossier EMCp. 312-313
Écocitoyen : je m’engage au collège et j’agis pour la planète
Dossier EMCp. 314-315
Croire aux légendes et aux rumeurs ?
Dossier EMCp. 316-317
La confiance et le mensonge
Dossier EMC
Être un héros, sans préjugés !
Dossier EMCp. 318-319
La Charte de la laïcité expliquée
Dossier EMCp. 320-321
À la découverte des trois monothéismes
Dossier EMCp. 322-323
Se respecter, respecter les autres
Dossier EMCp. 324-325
Reconnaitre et exprimer ses émotions
Dossier EMCp. 326-327
Nos petits moments de bonheur
Dossier EMCp. 328-329
Annexes
Nos dossiers d'actualité
Dossier d'actualitép. 331
Dossier EMC 7

L'engagement associatif

✔ L'engagement : je m'engage et j'assume des responsabilités dans le collège.
✔ L'engagement : je prends en charge des aspects de la vie collective et je développe une conscience citoyenne, sociale et écologique.

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Tâche à réaliser

Vous êtes trop jeune pour voter, mais vous pouvez agir en tant que citoyen en participant aux associations. Celles-ci permettent de partager des passions, de défendre des idées, de se rencontrer et d'échanger. Enquêtez sur une association de votre quartier et présentez-la !
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1
Choisissez une association

Une association que vous connaissez déjà, une association dans un domaine qui vous tient à cœur ou une association que vous découvrez pour la première fois  ? Renseignez-vous et choisissez l'association que vous allez présenter à l'oral !
Guide
  • Les associations sont très nombreuses : associations sportives, culturelles, humanitaires…
  • Pour trouver des associations dans votre commune : au CDI, demandez au professeur documentaliste de consulter le journal de la commune ; utilisez le site de la commune, qui dispose peut-être d'un portail des associations ; appelez le secrétariat de la mairie et présentez-leur votre recherche ; demandez à vos parents et à vos professeurs s'ils sont membres d'associations.
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Doc. 1
Un exemple de portail d'associations

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Site internet de la ville de Montpellier, 2016.
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Méthode de l'oral

  • Parlez assez fort et en articulant, afin d'être entendu dans toute la salle.
  • Mettez le ton afin de convaincre votre auditoire et ne parlez pas trop vite.
  • Regardez votre interlocuteur ou votre public.
  • Intégrez votre support de présentation à votre oral.
  • Soyez enthousiaste et dynamique !
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2
Découvrez ses actions

Recherchez ce que fait l'association choisie, à quel public elle s'adresse et l'endroit où elle est installée.
Guide
  • Cherchez et consultez le site internet de l'association, s'il existe.
  • Si cela vous est possible, rendez-vous dans les locaux de l'association et rencontrez ses membres !
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Doc. 2
Présenter une association

  • Quel est son nom exact ?
  • Quel est son rôle ?
  • A-t-elle un dessin qui la représente (logo) ?
  • À votre avis, pourquoi ce logo a-t-il été choisi ?
  • Qui peut être membre de l'association ?
  • Comment fonctionne-t-elle et qui la dirige ?
  • Quelles sont les personnes qui y travaillent ?
  • Comment trouve-t-elle l'argent pour agir ?
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Une association sportive.
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Une association humanitaire.
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Une association de lutte contre une maladie
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3
Expliquez son utilité

Imaginez et décrivez trois situations dans lesquelles cette association est utile pour ses membres ou les personnes qu'elle accompagne. Lorsque vous êtes prêt, présentez l'association à votre classe !
Guide
  • Pensez aux objectifs de l'association : que cherche-t-elle à apporter ? À qui ?
    •
  • À partir de ces informations, expliquez son utilité.
    •
  • Si vous avez pu rencontrer des membres de l'association, inspirez-vous de leur histoire !
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J'ai reussi mon projet si
  • J'ai compris comment la participation à une association me permet de m'engager dans la vie citoyenne.
  • J'ai réussi à recueillir des informations, à les utiliser et à la présenter.
  • J'ai compris comment fonctionne une association.

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