Complétez ces phrases en remplaçant les verbes par des GN.

1. Il est interdit de fumer.
➝

de fumer.
2. Tout le plaisir est de changer.
➝ Tout le plaisir est dans le

.
3. Les enfants préfèrent jouer plutôt que travailler.
➝ Les enfants préfèrent le

au

.
4. L'arbitre va décider s'il y a faute.
➝ On attend la 

de l'arbitre.
5. Cette voiture se dirige vers le boulevard.
➝ Elle prend la

du boulevard.

Dans les phrases suivantes, quels indices vous permettent de déterminer le genre des noms en gras ?

1. Comme il étouffait un peu dans l'atmosphère trop lourde de la chambre, il ouvrit la fenêtre. (Flaubert)
2. Entrainé par le cours naturel de mes pensées, j'avais perdu de vue le château de
Lusance. (A. France)
3. Toute la maison était chauffée par de très grands poêles en carrelage blanc, construits dans les murs. (E. Triolet)

Les noms suivants ont un sens différent au masculin et au féminin, cherchez‑les dans un dictionnaire.

1. Livre.
2. Page.
3. Pendule.
4. Poêle.
5. Voile.

Pour chacun des groupes nominaux soulignés, identifiez le nom noyau.

Recopiez le texte ci‑dessous, puis :
a) encadrez par des crochets les noms communs et mettez entre parenthèses les noms propres ;
b) rétablissez les majuscules nécessaires.

les étudiants voyageaient au moyen âge : des italiens venaient à paris étudier la philosophie, le droit ou la théologie ; la ville de bologne, en italie, accueillait des allemands aussi bien que des anglais ou des français. tous parlaient le latin, et beaucoup comprenaient le français et l'italien.

Cherchez dans un dictionnaire le genre des noms suivants.