Fichier EMC 5e

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Mes Pages
Les grandes notion de la 5e
Méthodep. 8-9
Travailler l'EMC avec Pix
Méthodep. 10
Ch. 1
Agir pour l'égalité entre les femmes et les hommes
Ch. 2
Lutter contre les discriminations
Lutter contre les discriminations
Ouverturep. 26
Qu'est-ce que la grossophobie ?
Activitép. 27
Qu'est-ce que la haine anti-LGBT
Activité
Identifier et lutter contre l’homophobie
Activitép. 28
Qu'est-ce que l'antisémitisme ?
Activitép. 29
À quoi le Défenseur des droits sert-il ?
Activitép. 30
Que faire en cas de discrimination ?
Activitép. 31
La condamnation d’une discrimination dans le monde du travail
Activitép. 32
Mieux inclure les élèves en situation de handicap
Activitép. 33
Le cyberharcèlement et les discriminations en ligne
Activitép. 34
Comment réagir face au harcèlement au collège ?
Activitép. 35
Réaliser une affiche contre le harcèlement au collège
Je travaille en groupep. 36
Lutter contre les discriminations et les stéréotypes
J'apprendsp. 37
La lutte contre les discriminations
Je me repère dans le tempsp. 38
Discriminations et stéréotypes
Je révisep. 39
Ch. 3
La solidarité et ses échelles
Lexique
Lexiquep. 95
Chapitre 2
Fiche 17
Activité

Identifier et lutter contre l'homophobie

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La fiche en
version différenciée
.
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Doc.
L'homophobie au quotidien

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« L'homophobie n'a pas sa place à l'école », B.D. publiée dans le cadre d'une campagne gouvernementale pour lutter contre les discriminations et les violences homophobes, 2018.
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1. Choisis l'une des cases de la première ligne et explique-la avec tes mots.
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2. Que veut dire le mot « homophobe » ?
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3. Pourquoi peut-on dire que le personnage masculin de cette B.D. est homophobe ?
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4.
À l'oral
As-tu déjà été témoin d'actes ou de propos homophobes autour de toi ? Si oui, comment as-tu réagi ?
Cliquez pour accéder à un module d'enregistrement audio
Enregistreur audio
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Coin culture

L'homophobie n'est pas une opinion : c'est un délit sévèrement puni par la loi.

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