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Consultez notre cahier de 50 pages sur "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?"
Objet d’étude 1 - Créer, fabriquer, l’invention et l’imaginaire
S. 1
Secrets de poésie
S. 2
Des maux pour des mots
S. 3
Maudit poète !
Objet d’étude 2 - Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques
S. 4
Le personnage au féminin
S. 5
La vengeance aux deux visages
S. 6
De l’ombre à la lumière
Annexes
Méthode
Outil
Révisions
Séquence 5
Expression écrite
Rendez compte de l'itinéraire d'un personnage
15 professeurs ont participé à cette page
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Mission
Rédigez un texte explicatif montrant
l'évolution du personnage d'Edmond Dantès dans le
roman d'Alexandre Dumas.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Caspar David Friedrich, Le Voyageur contemplant une mer de nuages, 1818, musée Kunsthalle, Hambourg, Allemagne.
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La méthode pas à pas
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Étape 1
Au regard des extraits étudiés au cours de cette séquence, faites une rétrospective de l'itinéraire d'Edmond Dantès. Quelles ont été les étapes de son cheminement ? Comment s'est‑il métamorphosé ?
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Étape 2
Rédigez un texte organisé pour rendre compte de l'évolution du personnage de Dantès. Suivez le plan suivant :
- en introduction, caractérisez Edmond Dantès tel qu'il est au début de l'histoire, en présentant le cadre et le contexte dans lequel il évolue ;
- exprimez les liens qui l'unissent à Mercédès, l'abbé Faria, Fernand Mondego, Danglars et Villefort ;
- récapitulez les étapes qui ont conduit Edmond Dantès à celui qu'il est devenu à la fin du roman ;
- concluez votre texte par un bilan expliquant dans quelle mesure Edmond Dantès a évolué.
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Étape 3
Relisez‑vous en vous appuyant sur les critères suivants :
- structure et organisation. Respect du plan, paragraphes bien identifiés, mots de liaison ;
- contenu. Cohérence et enchainement efficace des étapes de l'itinéraire. L'évolution du personnage apparait clairement. La relation avec les autres personnages est expliquée ;
- bilan. La conclusion explique dans quelle mesure le personnage est passé « de l'ombre à la lumière » ;
- langue. Respect de l'orthographe lexicale et grammaticale, choix et emploi des temps verbaux, syntaxe correcte ;
- expression. Aisance du style (vocabulaire précis et varié, absence de répétitions).
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Présentation du personnage et contextualisation
Cohérence et organisation du texte
Pertinence et justesse du contenu
Cohérence et organisation du texte
Pertinence et justesse du contenu
Respect des règles de la langue et emploi des temps du passé
Aisance de l'expression
Aisance de l'expression
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