Histoire-Géographie-EMC 6e - 2022

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Annexes
La vie au collège
HISTOIRE
Thème 1 : La longue histoire de l’humanité et des migrations
Ch. 1
Les débuts de l'humanité
Ch. 2
La « révolution » néolithique
Ch. 3
Premiers États, premières écritures
Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Iᵉʳ millénaire avant J.-C.
Ch. 4
Le monde des cités grecques
Ch. 5
Rome, du mythe à l'histoire
Thème 3 : L’empire romain dans le monde antique
Ch. 7
Conquêtes, paix romaine et romanisation
Ch. 8
Des chrétiens dans l’empire
Ch. 9
Les relations de l’empire romain avec les autres mondes anciens
GÉOGRAPHIE
Ouverture
Ouverture géographie
Thème 1 : Habiter une métropole
Ch. 10
Les métropoles et leurs habitants
Ch. 11
La ville de demain
Thème 2 : Habiter un espace de faible densité
Ch. 12
Habiter un espace à fortes contraintes naturelles ou de grande biodiversité
Ch. 13
Habiter un espace de faible densité à vocation agricole
Thème 3 : Habiter les littoraux
Ch. 14
Habiter un littoral industrialo-portuaire ou touristique
Thème 4 : Le monde habité
Ch. 15
La répartition de la population mondiale et ses dynamiques
Ch. 16
La variété des formes d’occupation spatiale dans le monde
Annexes
Lexique et index
Chapitre 6
Dossier EMC

La charte de la laïcité

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illustration EMC
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Tâche à réaliser
La charte de la laïcité est affichée dans les écoles, les collèges et les lycées de France. Elle explique le principe de laïcité et les règles à respecter. Mais ce n'est pas toujours facile à comprendre ! Prépare un quiz pour aider tes camarades à se l'approprier !

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Placeholder pour charte de la laicitecharte de la laicite
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Affiche réalisée par la Ligue de l'enseignement et Milan Presse, 2014.
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Étape 1
Se familiariser avec la charte de la laïcité

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Questions
1. Où cette charte est-elle affichée dans votre collège ?

2. Par groupe, lisez un article de la charte puis résumez-le en une phrase, pour pouvoir ensuite l'expliquer au reste de la classe.
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Étape 2
Mieux comprendre la charte de la laïcité

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Questions
3. Lis chaque cas et explique s'il respecte ou non la charte. Justifie ta réponse en citant précisément un article de la charte.
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A-t-on le droit ?


Cas 1 : Durant un cours d'histoire sur la vie de Jésus, un élève de 6e dit : « Moi, je ne crois pas en Dieu. »

Cas 2 : À la cantine, un camarade insulte un élève qui mange du porc pendant le Ramadan.

Cas 3 : Une élève refuse d'assister à un cours de SVT sur la sexualité, car c'est interdit par sa religion.

Cas 4 : Dans les couloirs, un élève raconte à ses amis la fête religieuse qui a eu lieu chez lui le week-end précédent.
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Je retiens l'essentiel
La laïcité, c'est la liberté de croire ou de ne pas croire, de pratiquer ou non une religion, d'exprimer son opinion. Dans un État laïque, l'État est neutre et respecte toutes les croyances. La France est un État laïque.

Au collège, la laïcité s'applique : on respecte toutes les opinions et les croyances, sans discrimination ni violence. Les adultes ne doivent pas influencer les élèves et se doivent de rester neutres.

Au collège, aucun signe religieux n'est autorisé, car cela peut gêner des personnes qui ont d'autres croyances. Les règles et les enseignements sont les mêmes pour tous et toutes.

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