Espagnol 2de
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Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
Representacion de si mismo y relacion con el otro
Eje temático
Juntos, ¡sí se puede!
Ouverturep. 58
¡Uniéndonos!
Pasop. 59
Junt@s
Pasop. 60
Bailando con manzanas
Pasop. 61
¿Una amistad llevadera?
Pasop. 62
Quererse todos juntos a la vez
Pasop. 63
Lengua
Languep. 64-65
Talleres de comunicación
Talleres de comunicaciónp. 66
Proyecto final
Proyecto finalp. 67
Metodología
Méthodep. 68-69
Autoevaluación
Autoevaluaciónp. 70-71
¿Estás listo para aceptar un desafío?
Área creativap. 72
Representación de sí mismo y relación con el otro
Síntesisp. 73
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra? - Uso exclusivamente digital
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo? - Uso exclusivamente digital
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte - Uso exclusivamente digital
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro - Uso exclusivamente digital
Cita cultural
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Eje temático: Representacion de si mismo y relacion con el otro
Unidad 4

Juntos, ¡sí se puede!

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¿Permiten las relaciones sociales y familiares convivir en armonía?
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Campaña #SOMOSMAS, Fundación Jóvenes Actuando, 2018.
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«El vuelo de Apis», proyecto viajero familiar y colaborativo, 2015.
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Preguntas

Exprésate

1. Observa los dos documentos y evidencia qué aspectos permiten relacionarlos.

2. Fíjate en el segundo documento e imagina qué podrían valorar y reclamar estos jóvenes.
3. A tu juicio, ¿cómo las relaciones sociales y amistosas pueden tejer el mundo de mañana?


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¡Bien dicho!

Sustantivos

el vuelo: le vol
un vínculo: un lien
el afecto: l'affection
el éxito: le succès

Adjetivos

familiar
alegre: joyeux(se)
sonriente: souriant(e)
tierno(a): tendre

Verbos

saltar: sauter
intercambiar: échanger
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Cada uno muestra lo que es en los amigos que tiene.
― Baltasar Gracián (1601-1658), escritor español.
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Representación de sí mismo y relación con el otro

Mas allá...
  • El pasado en el presente
  • Creación y relación con las artes
  • Vivir entre generaciones

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