Développement autocentré et développement extraverti. Dès les années 1960, en Amérique latine (Brésil, Argentine) et dans certains pays décolonisés (Sénégal, Kenya), le choix d'un développement autocentré a été réalisé. Cependant, cette voie a souvent conduit à des échecs. D'autres pays ont choisi un modèle de développement extraverti, comme les Nouveaux Pays Industrialisés d'Asie (NPIA) surnommés « Dragons » dans les années 1960. Ces derniers ont imité avec succès le développement du Japon ; le modèle s'est ensuite diffusé à l'Asie du Sud-Est avec les « Tigres » (Malaisie, Viêt Nam, Philippines, etc.), puis l'Amérique latine avec les « Jaguars » (Mexique, Chili, Colombie, Argentine).

Le modèle d'économie de rente. Ce modèle est fondé sur la production et l'exportation de matières premières, dont le cours en Bourse est volatile : hydrocarbures (pétrole et gaz au Qatar ou en Arabie saoudite), produits agricoles ou miniers. Certains États ont connu un développement grâce au tourisme (Seychelles, Tunisie, Égypte, Thaïlande, etc.).

Un modèle mixte entre libéralisme et maintien d'une forte autorité de l'État. Cela a été le cas en France dans l'après Seconde Guerre mondiale. En Russie, la transition économique fut très brutale, plus graduelle en Inde et plus modérée en Chine avec le socialisme de marché.

Le Programme des nations unies pour le développement (PNUD). Il a pour objectif de réduire les inégalités à toutes les échelles, y compris les inégalités de genre. Le droit à l'eau a été défini par l'ONU en 2002 comme « un approvisionnement suffisant, physiquement accessible et à un coût abordable, d'une eau salubre et de qualité acceptable » tandis que le droit à l'alimentation a conduit à la création d'une équipe spéciale de haut niveau sur la crise alimentaire en 2008, à l'initiative du secrétaire général des Nations unies.

Des objectifs du développement durable. Le PNUD promeut également une démarche durable dans l'usage des ressources planétaires : les objectifs de développement durable prennent le relais pour 2030 des Objectifs du Millénaire. Le développement durable permet d'améliorer le niveau de vie de tous en ménageant la planète.

Un rôle d'alerte. Les organisations non gouvernementales (ONG) comme Action contre la faim, Médecins du monde, Amnesty International alertent l'opinion publique. Elles peuvent également intervenir sur les problèmes de la planète et dénoncent notamment les inégalités de développement.

De nombreuses campagnes d'intervention. Les activités des associations vont de la surveillance de situations de crise à l'assistance d'urgence sur le long terme grâce à des programmes d'intervention multisectoriels. Les ONG disposent de financements d'États et d'entreprises mais reposent aussi sur les dons des particuliers et l'implication bénévole de leurs membres. Entre 2012 et 2015, Action contre la faim a ainsi porté secours à 12 millions de personnes.

• Développement autocentré : stratégie de développement fondée sur des mesures protectionnistes, une industrialisation pour limiter les importations en produisant les biens auparavant importés et un retrait du commerce international.
• Développement extraverti : développement fondé sur une logique libérale, avec une industrialisation liée à la production des biens destinés au marché mondial, une ouverture aux firmes multinationales, et la recherche d'une montée en gamme dans les produits par la suite.
• Économie de rente : économie fondée sur l'exploitation de ressources naturelles (hydrocarbures, ressources minières, etc.).
• Organisation non gouvernementale (ONG) : association indépendante des États, qui mène des actions d'intérêt public.

Rendez-vous sur le site internet d'

Action contre la faim

. À partir des informations contenues sur le site, notamment dans l'onglet « missions », choisissez un pays où l'ONG intervient et recueillez les informations nécessaires à la réalisation d'un schéma permettant de mettre en évidence les actions menées, les aides fournies ainsi que le nombre de personnes bénéficiaires du soutien de l'ONG. Après avoir terminé, choisissez un deuxième pays d'un autre continent et réalisez la même tâche. Comparez les deux schémas et rédigez une conclusion de quelques lignes sur les similitudes et les spécificités de l'aide alimentaire apportée à chaque pays.