Sciences et Technologie 6e

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Mes Pages
Thème 1 : Matière, mouvement, énergie, information
Ouverture de thème
p. 12-15
Ch. 1
Propriétés de la matière
Ch. 2
Masse et volume
Ouverture de chapitre
p. 32-33
Volume d’air expiré
Activitép. 34-35
Différenciation : Lien entre masse et volume
Activitép. 36-37
Masse et volume
Cours et Bilanp. 40-41
Je teste mes connaissances
Exercicesp. 42
Je développe une compétence
Exercicesp. 43
J’exerce mes compétences
Exercicesp. 44-45
Exercice Bilan
Exercicesp. 46
Mais t'es où ?
Histoirep. 47
Exercices de révision
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Ch. 3
Mélanges
Ch. 4
Mouvement et vitesse
Ch. 5
Conversions d’énergie
Ch. 6
Lumière
Ch. 7
Électricité
Ch. 8
Transmission de l’information
Bande dessinée : La course de caisses à savon
À lire à voir
Thème 2 : Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Ouverture de thème
p. 138-141
Ch. 9
Biodiversité actuelle et passée
Ch. 10
L'unité du vivant et sa classification
Ch. 11
Alimentation humaine
Ch. 12
La reproduction des plantes à fleurs
Ch. 13
Reproduction et sexualité humaine
Bande dessinée : Un après-midi au musée
À lire à voir
Thème 3 : La Terre, une planète peuplée par des êtres vivants
Ouverture de thème
p. 226-229
Ch. 14
Vie sur Terre et réchauffement climatique actuel
Ch. 15
Fonctionnement et dynamique des écosystèmes
Ch. 16
Place des êtres vivants dans le cycle de la matière
Ch. 17
Conséquences des actions humaines sur l'environnement
Bande dessinée : Un été brûlant
À lire à voir
Fiches méthode
Thème 1

Masse et volume

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Placeholder pour Jusqu'en 2019, l'unité du kilogramme était définie à partir d'un objet de référence officiel. Il s'agissait d'un cylindre protégé sous une cloche pour éviter toute altération.Jusqu'en 2019, l'unité du kilogramme était définie à partir d'un objet de référence officiel. Il s'agissait d'un cylindre protégé sous une cloche pour éviter toute altération.

Jusqu'en 2019, l'unité du kilogramme était définie à partir d'un objet de référence officiel. Il s'agissait d'un cylindre protégé sous une cloche pour éviter toute altération.
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Problématique du chapitre
Comment mesurer la masse d'un objet ?
Et son volume ? Ces deux grandeurs sont-elles liées ?
Activité 1
Volume d'air expiré

Activité 2
Différenciation
Lien entre masse et volume

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Que sais-je ? ... en trois questions

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1
Mesure d'une masse

Placeholder pour balance avec du riz en équilibre avec une masselottebalance avec du riz en équilibre avec une masselotte
Déterminer la masse de riz sachant que la masselotte a une masse de 100 g.
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2
Mesure d'un volume

Placeholder pour ££
Relever le volume des liquides dans les deux contenants.
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3
Des plumes et du plomb

Préciser ce qui est le plus lourd entre un kilogramme de plumes et un kilogramme de plomb.
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