Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Préparation aux épreuves du Bac
1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Modélisation des transformations acide-base
Ch. 2
Analyse physique d'un système chimique
Ch. 3
Méthode de suivi d'un titrage
Ch. 4
Évolution temporelle d'une transformation chimique
Ch. 5
Évolution temporelle d'une transformation nucléaire
BAC
Thème 1
Ch. 6
Évolution spontanée d'un système chimique
Ch. 7
Équilibres acide-base
Ch. 8
Transformations chimiques forcées
Ch. 9
Structure et optimisation en chimie organique
Ch. 10
Stratégies de synthèse
BAC
Thème 1 bis
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Description d'un mouvement
Ch. 12
Mouvement dans un champ uniforme
Ch. 13
Mouvement dans un champ de gravitation
Ch. 14
Modélisation de l'écoulement d'un fluide
BAC
Thème 2
3. Conversions et transferts d'énergie
Ch. 15
Étude d’un système thermodynamique
Ch. 16
Bilans d'énergie thermique
BAC
Thème 3
4. Ondes et signaux
Ch. 17
Propagation des ondes
Ch. 18
Interférences et diffraction
Ch. 19
Lunette astronomique
Ch. 20
Effet photoélectrique et enjeux énergétiques
Ch. 21
Évolutions temporelles dans un circuit capacitif
BAC
Thème 4
Annexes
Ch. 22
Méthode
Chapitre 2
Analyse physique d'un système chimique
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Problématique
Quelles techniques expérimentales utiliser pour déterminer la
composition d'un système chimique sans le faire réagir ?
Le zoom est accessible dans la version Premium.
La mesure de la salinité de l'eau de mer peut être réalisée par conductimétrie.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
À revoir pour bien commencer
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Objectifs du chapitre
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
1Solutions conductrices
1. Quels sont les liquides qui peuvent conduire le courant électrique ?
2. Une solution ionique contient :
3. Dans une solutions aqueuse, on trouve :
2. Une solution ionique contient :
3. Dans une solutions aqueuse, on trouve :
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
2Analyse spectrale
1. Un spectre infrarouge permet de connaître :
2. Quelle phrase traduit le mieux la loi de Beer-Lambert ?
3. Qu'est-ce qu'un spectre d'absorption ?
2. Quelle phrase traduit le mieux la loi de Beer-Lambert ?
3. Qu'est-ce qu'un spectre d'absorption ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
3Dosage par étalonnage
1. Déterminer la concentration d'une espèce grâce à une gamme de solutions de concentration connues, c'est réaliser :
2. Qu'appelle-t-on « gamme d'étalonnage » ?
3. Quel instrument est inutile pour réaliser une gamme d'étalonnage par dilution ?
2. Qu'appelle-t-on « gamme d'étalonnage » ?
3. Quel instrument est inutile pour réaliser une gamme d'étalonnage par dilution ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
Oups, une coquille
j'ai une idée !
Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah