Le passé composé et le plus-que-parfait permettent d'évoquer des actions qui ont eu lieu avant l'action principale :

• Passé composé : avant une action au présent.
  Exemple :  Le pirate compte [action 2] les pièces du trésor qu'il a trouvé [action 1].


• Plus-que-parfait : avant une action au passé (imparfait, passé simple ou passé composé).
  Exemple :  Le pirate trouva [action 2] un coffre que quelqu'un avait enterré [action 1] !

(Voir p. 296 pour

les valeurs du passé simple et de l'imparfait

)

1. Est-ce que tu as rangé ta chambre ?
2. Viens voir la grotte que j'ai découverte !
3. Pourquoi ne prends-tu pas la route que ton père nous a indiquée ?
4. Il s'est réfugié derrière la porte et a sorti un pistolet. Ses mains tremblaient légèrement, sa gorge était sèche. Il a pris une grande inspiration puis il est entré.
5. J'ai enfin terminé ma rédaction.

Identifiez la valeur du passé composé dans chaque phrase : action antérieure, action achevée, valeur de passé simple.

Cette année, je peux me mettre au sport. J'ai longtemps hésité entre le hockey sur glace et le patinage artistique. Les deux sports sont certes très différents mais j'ai toujours adoré enfiler des patins et la vitesse ne m'a jamais fait peur. Dans les deux cas, il faut être musclé et ne pas craindre les bleus. Je vais m'inscrire aux deux et faire des essais. J'ai déjà fait des rêves de podium.

Réécrivez le texte suivant en commençant par « Je me disais que, cette année-là… ». Vous transposerez tout le texte au passé en utilisant les différents temps du passé que vous connaissez.