Histoire-Géographie-EMC 3e

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Méthode
Histoire
Thème I : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l’entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème II : Le monde depuis 1945
Ch. 5
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 6
La guerre froide
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème III : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème I : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème II : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème III : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L’Union européenne, un nouveau territoire d’appartenance
Ch. 18
La France et l'UE dans le monde
EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Dossier EMC 10

La démocratie et la République en action

Le jugement : je différencie l'intérêt particulier de l'intérêt général.


Le droit et la règle : je comprends les principes et les valeurs de la République française et des sociétés démocratiques.

17 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Tâche à réaliser

La Ve République a été fondée en 1958. Comment l'organisation des pouvoirs sous la Ve République illustre-t-elle les principes de la démocratie ? Étudiez les grands principes démocratiques mis en œuvre par la Constitution.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Vocabulaire

  • Une Constitution : ensemble de lois fixant les règles de fonctionnement du pouvoir au sein d'un État.
  • Une démocratie : régime politique dans lequel le pouvoir appartient au peuple.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Supplément numérique

Retrouvez les grands principes d'une démocratie sur le site internet
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

1
Le fonctionnement de la République

Sur une grande feuille, préparez un tableau à trois colonnes et retrouvez les éléments du fonctionnement de la Vᵉ République qui correspondent aux grands principes démocratiques.
Guide
  • Dans la première colonne, relevez les principes de la démocratie. Aidez-vous des doc. 2 et doc. 3.

  • Dans la deuxième colonne, relevez les éléments du schéma (doc. 1) qui illustrent ces principes. Par exemple, comment la phrase « La souveraineté nationale appartient au peuple » est-elle traduite dans le schéma ?
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 1
Les institutions de la Ve République

Infographie : Les institutions de la Ve République
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 2
La Constitution de la Ve République

Préambule. Le peuple français proclame solennellement son attachement aux droits de l'homme et aux principes de la souveraineté nationale tels qu'ils ont été définis par la Déclaration de 1789, confirmée et complétée par le préambule de la Constitution de 1946, ainsi qu'aux droits et devoirs définis dans la Charte de l'environnement de 2004. [...]

Article premier. La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l'égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d'origine, de race ou de religion. Elle respecte toutes les croyances. Son organisation est décentralisée.

Art. 2. La langue de la République est le français. L'emblème national est le drapeau tricolore, bleu, blanc, rouge. L'hymne national est La Marseillaise. La devise de la République est « Liberté, Égalité, Fraternité ». Son principe est : gouvernement du peuple, par le peuple et pour le peuple.

Art. 3. La souveraineté nationale appartient au peuple qui l'exerce par ses représentants et par la voie du référendum. [...] Le suffrage peut être direct ou indirect dans les conditions prévues par la Constitution. Il est toujours universel, égal et secret. Sont électeurs, dans les conditions déterminées par la loi, tous les nationaux français majeurs des deux sexes, jouissant de leurs droits civils et politiques.

Art. 4. La loi garantit les expressions pluralistes des opinions et la participation équitable des partis et groupements politiques à la vie démocratique de la Nation.
Constitution de la Vᵉ République, 1958.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 3
Dans un département

Placeholder pour Les dépenses du département du bas-Rhin, en 2015.Les dépenses du département du bas-Rhin, en 2015.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Les dépenses du département du Bas-Rhin, en 2015.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

2
La décentralisation

Les lois Defferre de 1982-1983 mettent en place la décentralisation. La décentralisation est le processus par lequel l'État transfère des compétences aux collectivités territoriales (région, département, commune).

Guide
  • Dans la troisième colonne de votre tableau, relevez et citez des exemples d'actions concrètes menées à l'échelle départementale pour assurer les grands principes de la démocratie et faire vivre les valeurs républicaines.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Vers le Brevet

Racontez comment un citoyen du Bas-Rhin vit et pratique au quotidien les principes démocratiques et républicains.
Guide
  • Identifiez à quel moment ce citoyen vote.
  • Expliquez qui sont ses représentants politiques.
  • Citez un exemple d'action à l'échelle locale.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
J'ai reussi mon projet si
  • J'ai identifié les grands principes de la démocratie.
  • j'ai compris leurs liens avec les principes et les valeurs de la république.
  • J'ai identifié leurs liens avec les insti- tutions de la Ve république.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.