Français 4e - 2022
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Questionnement 1 : Dire l'amour
Ch. 1
Comment dire les nuances de l'amour ?
Ch. 2
Roméo et Juliette : une histoire d’amour mythique ?
Roméo et Juliette : une histoire d’amour mythique ?
Ouverturep. 44-45
La source de Shakespeare : Pyrame et Thisbé
Introductionp. 46-47
Amoureux sous des étoiles contraires
Texte et imagep. 48-51
Le coup de foudre
Texte et imagep. 52-53
Des mains aux lèvres
Texte et imagep. 54-55
La scène du balcon
Texte et imagep. 56-61
Réunis dans la mort
Texte et imagep. 62-63
Lexique
Exercicesp. 64
Un mythe inspirant
Expression oralep. 66-67
Écrire une scène de théâtre - Écrire une critique de film
Expression écritep. 65
Synthèse du chapitre 2
Synthèsep. 68
À lire, à voir
Pour aller plus loinp. 69
Dire l'amour
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Tout commence par un baiser…
Dossier
Questionnement 2 : Individu et société : confrontations de valeurs ?
Ch. 3
Des valeurs en confrontation ?
Ch. 4
Le Cid entre amour, honneur et devoir ?
Ch. 5
Les Misérables : un roman réaliste ?
Individu et société : confrontations de valeurs ?
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Questionnement 3 : La fiction pour interroger le réel
Ch. 6
« Un parricide » : le récit d’un drame social ?
Ch. 7
« Magie » : un récit aux frontières du réel ?
La fiction pour interroger le réel
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Questionnement 4 : Informer, s’informer, déformer ?
Ch. 8
Comment mieux informer et s’informer ?
Informer, s’informer, déformer ?
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Questionnement complémentaire : La ville, lieu de tous les possibles ?
Ch. 9
La ville, un personnage de roman ?
Ch. 10
Comment la science-fiction imagine-t-elle la ville ?
La ville, lieu de tous les possibles ?
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Étude de la langue
Ch. 11
Lexique
Ch. 12
Grammaire
Ch. 13
Conjugaison
Ch. 14
Orthographe
Fiches méthode
Livret Brevet
Annexes
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Dossier d'actualité
Chapitre 2
Expression orale

Un mythe inspirant

Différenciation
8 professeurs ont participé à cette page
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Groupe 1
Une autre « scène du balcon »

Enregistreur audio
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Étape 1
Découvrir une reprise célèbre de la scène du balcon

  • La scène du balcon de Cyrano de Bergerac d'Edmond Rostand
    • Lisez la
      scène
      (acte III, scène 7)
    • Retrouvez-la dans la mise en scène de
      Denis Podalydès
      , à la Comédie-Française (2017)
    • Retrouvez-la dans le
      film
      de Jean-Paul Rappeneau (1990)
  • Comparez cette scène avec celle de Shakespeare (
    p. 56
    ). Quelle différence principale remarquez-vous ?
  • Qui s'adresse à qui ? Qui ne doit pas être entendu par qui ? Résumez par un schéma.
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Étape 2
Préparer la lecture expressive

  • Répartissez-vous les rôles.
  • Pour chaque réplique, réfléchissez au ton à employer, en essayant de varier au maximum tout en étant cohérent avec le texte.
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Étape 3
Présenter sa lecture expressive

  • Lisez cet extrait de manière expressive à toute la classe.
  • Si plusieurs groupes effectuent ce travail, comparez les intonations choisies.
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Placeholder pour Le Baiser de Roxane de Paul Albert Laurens. Scène au balcon.Le Baiser de Roxane de Paul Albert Laurens. Scène au balcon.
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Paul Albert Laurens, Le Baiser de Roxane, XXe siècle, dessin colorisé.
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Groupe 2
Les reprises de Roméo et Juliette dans l'art

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Étape 1
Rechercher les reprises

  • Listez les arts possibles et répartissez-les entre vous.
  • En salle informatique ou au CDI, ouvrez un document partagé pour collecter les informations. Vous pouvez également demander des références à vos professeurs d'éducation musicale, d'arts plastiques et d'anglais.
  • Pour chaque art, n'oubliez pas de sélectionner des images/vidéos ainsi que leur légende et l'URL du site.
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Étape 2
Logo PIX
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Organiser le travail

  • Organisez votre travail soit par art, soit par moment de la pièce.
  • Ouvrez un fichier de présentation partagé et réalisez le sommaire. Mettez-vous d'accord sur la présentation générale (police d'écriture, couleurs, légendes, etc.).
  • Commentez le travail de vos camarades.
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Étape 3
Finaliser la présentation

  • Assurez-vous que l'ensemble est complet et cohérent.
  • Faites une répétition où chacun aura accès aux notes des autres et effectuez les ajustements nécessaires.
  • Présentez votre diaporama à la classe.
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Placeholder pour Danse. Jurgita Dronina et Olaf Kollmannsperger dans Roméo et Juliette, chorégraphié par Kenneth MacMillan, Ballet royal suédois, 2007.Danse. Jurgita Dronina et Olaf Kollmannsperger dans Roméo et Juliette, chorégraphié par Kenneth MacMillan, Ballet royal suédois, 2007.
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Jurgita Dronina et Olaf Kollmannsperger dans Roméo et Juliette, chorégraphié par Kenneth MacMillan, Ballet royal suédois, 2007.
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Groupe 3
Une vidéo qui joue sur les références

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Étape 1
Choisir le produit ou le sujet

  • Vous allez réaliser une courte vidéo pour une campagne publicitaire ou de prévention. Votre vidéo devra faire référence à l'histoire de Roméo et Juliette.
  • Discutez pour trouver le produit dont vous allez faire la promotion ou le sujet sur lequel vous allez alerter (un risque, un problème, etc.). Votre film peut être parodique.
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Étape 2
Réfléchir aux éléments de la publicité

  • Demandez-vous quels éléments (situations, objets, citations) de la pièce sont assez célèbres pour que les références soient comprises par tout le monde.
  • Parmi ces éléments, lesquels retenez-vous pour votre film ? Pourquoi ?
  • Réfléchissez à la composition : histoire, texte (écrit et/ou prononcé), décors, personnages, plans.
  • Votre film ne devra pas dépasser 1 min.
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Étape 3
Logo PIX
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Réaliser la publicité et la présenter

  • Filmez puis réalisez le montage.
  • Vous pouvez ajouter un fond sonore. Vous pouvez trouver de la musique libre de droits, par exemple, sur les sites suivants :
  • Présentez votre travail à la classe et discutez de l'utilisation de références littéraires dans un but commercial ou de prévention.
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Placeholder pour Affiche d'une campagne de publicité Jeep créée par l'agence Leo Burnett, 2011.Affiche d'une campagne de publicité Jeep créée par l'agence Leo Burnett, 2011.
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Campagne de publicité Jeep créée par l'agence Leo Burnett, 2011.
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Groupe 4
Une nouvelle adaptation cinématographique de Roméo et Juliette

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Étape 1
Faire des recherches

  • Vous réalisez une nouvelle adaptation au cinéma de la pièce de Shakespeare et devez convaincre une maison de production de financer votre film.
  • Décidez des éléments que vous allez adapter : cadre spatio-temporel, éléments de décor (objets, tenues, etc.). Pour vous aider, visionnez les bandes-annonces de différentes adaptations de Roméo et Juliette : Mais aussi Ram-Leela réalisé par
    Sanjay Leela Bhansali
    en 2013, Private Romeo réalisé par
    Alan Brown
    en 2011 et West Side Story réalisé par
    Robert Wise et Jerome Robbins
    en 1961 puis par
    Steven Spielberg
    en 2020.
  • Écrivez le synopsis (
    voir p. 49
    ) : il doit être court, clair, et attirer l'attention.
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Étape 2
Préparer l'argumentaire

  • Faites une liste d'arguments mettre en avant pour convaincre la société de production de financer votre film.
  • Organisez-les et préparez un support visuel.
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Étape 3
Convaincre la société de production (= la classe)

  • Vous avez 3 minutes pour convaincre, à partir du synopsis et d'un support visuel.
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Placeholder pour Photographie du tournage du film de Baz Luhrmann, 1996.Photographie du tournage du film de Baz Luhrmann, 1996.
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Photographie du tournage du film de Baz Luhrmann, 1996.
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Discussion en commun
Quand une œuvre est appréciée, admirée, pourquoi chercher à l'adapter ? Pourquoi vouloir en faire une autre version ?

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