une boule à neige interactive
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Physique-Chimie 2de

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1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Identification des espèces chimiques
Ch. 2
Composition des solutions aqueuses
Ch. 3
Dénombrer les entités
Ch. 4
Le noyau de l’atome
Ch. 5
Le cortège électronique
Ch. 6
Stabilité des entités chimiques
Ch. 8
Modélisation des transformations chimiques
Ch. 9
Synthèse de molécules naturelles
Ch. 10
Modélisation des transformations nucléaires
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Décrire un mouvement
Ch. 12
Modéliser une action sur un système
Ch. 13
Principe d’inertie
3. Ondes et signaux
Ch. 14
Émission et perception d’un son
Ch. 15
Analyse spectrale des ondes lumineuses
Ch. 16
Propagation des ondes lumineuses
Ch. 17
Signaux et capteurs
Méthode
Fiches méthode
Fiches méthode compétences
Annexes
Chapitre 7
Exercice corrigé

Fabriquer une patinoire

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Énoncé
Compétence(s)
VAL : Appliquer une relation entre des grandeurs physiquess
MATH : Pratiquer le calcul littéral et le calcul numérique : puissances de 10

Placeholder pour PatineusePatineuse
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L'hiver approchant, une municipalité décide de construire une patinoire. Pour cela, elle doit recouvrir le sol de glace sur une épaisseur de 6,0 cm et une surface rectangulaire de 50 m de longueur sur 20 m de largeur.

1. Pour obtenir le changement d'état physique nécessaire à la formation de la glace, quelle quantité d'énergie doit être fournie ?

2. En réalité, la municipalité doit transférer une quantité d'énergie bien supérieure pour fabriquer cette patinoire. Pouvez-vous en expliquer les raisons ?
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Donnée
  • Masse volumique de l'eau liquide :
    \rho = 1\,000 kg·m-3 ;
  • Masse volumique de l'eau solide :
    \rho = 917 kg·m-3 ;
  • Énergie de changement d'état pour la solidification L_s ou la fusion L_f de l'eau :
    L_f=-L_s= 334 kJ·kg-1.
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Analyse de l'énoncé
1. Réfléchir aux différentes étapes de la résolution du problème :
  • dans la relation de l'énergie de changement d'état, quelles grandeurs physiques doivent être connues ?
  • sous quel état physique se trouve l'eau dans la patinoire ?
  • Comment déterminer une masse à partir de la masse volumique ?
2. Préciser de quel système on parle.
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Pour bien répondre
1. Penser à bien séparer les expressions littérales et les applications numériques :
  • la masse volumique étant en kg·m-3, penser à convertir les longueurs en m ;
  • utiliser les puissances de 10 pour les grands nombres.
Attention à l'unité de l'énergie transférée :
1 \, \mathrm { kJ } \cdot \mathrm { kg } ^ { - 1 } = 10 ^ { 3 } \, \mathrm { J } \cdot \mathrm { kg } ^ { - 1 }.

2. L'eau liquide n'est pas forcément à 0 °C et la glace formée devra être à une température plus basse pour la patinoire.
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Solution rédigée
1. Calcul de la masse de glace à former :
  • volume de la glace : V = \text { épaisseur } \cdot \text { longueur } \cdot \text { largeur }
    soit V = 6\text{,}0 \times 10 ^ { - 2 } \times 20 \times 50 soit V = 60 m3 ;
  • masse de la glace à fabriquer : m = \rho \cdot V
    soit m = 917 \times 60 \,\mathrm = 5\text{,}5 \times 10 ^ { 4 } kg
Calcul de la quantité d'énergie à transférer à l'eau liquide pour la faire passer à l'état solide : Q = m \cdot L _ s \text {(eau)}
soit Q = 5\text{,}5 \times 10 ^ { 4 } \times 334 \times 10 ^ { 3 } = 1\text{,}8 \times 10 ^ { 10 } J.

Conclusion : la municipalité doit transférer 1\text{,}8 \times 10^{10} J à l'eau liquide pour la transformer en glace.

2. En réalité, une partie de l'énergie a été transférée pour refroidir l'eau, ensuite pour la faire changer d'état physique, puis à nouveau pour refroidir la glace. La patinoire n'étant pas un milieu isolé, une partie de l'énergie thermique va également être absorbée par l'air et celle contenue dans l'air absorbée par la glace.
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20
Mise en application

Une couche de glace d'épaisseur 3,0 mm s'est déposée sur le pare-brise d'une voiture de 1,5 m de longueur sur 70 cm de largeur. Le conducteur souhaite enlever cette couche de glace.

Calculer la quantité d'énergie à transférer pour réaliser le changement d'état en considérant que la couche de glace est à la température de 0 °C.
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