» propose de suivre les parcours, au cœur de la guerre de 14‑18, de dix personnes fictives mais vraisemblables : des soldats, des infirmières, un tirailleur sénégalais, etc. À votre tour, recréez la « fiche » d'un personnage imaginaire en imaginant les différentes étapes de sa vie.
Compétences
Employer les notions et le lexique acquis à bon escient.
Justifier des choix, une interprétation, une production.
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Tâche complexe 2h En groupe
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Étape 1
Répartissez-vous en petits groupes équilibrés.
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Étape 2
Choisissez votre personnage.
Est-ce un homme ou une femme ?
Quel est son prénom et son nom de famille ?
Quel âge a‑t‑il ?
Quelle est sa nationalité ? Rappelez‑vous que la Grande Guerre est une guerre mondiale : s'y affrontent des Français, des Allemands et des Anglais mais aussi des Canadiens, des Chinois, des Australiens, des Serbes, des Arabes, des Néo‑Zélandais, des Sénégalais, etc.
Détaillez le plus possible sa biographie. Est‑il marié, a‑t‑il des enfants ? Quel est son métier dans la vie civile ? Plus de la moitié des soldats engagés pendant la guerre étaient agriculteurs, mais vous pouvez tout à fait attribuer une autre profession à votre personnage.
Prenez des notes sur toutes ces étapes pour recréer le profil
biographique de votre personnage. Les deux mots d'ordre sont : détails et vraisemblance.
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Étape 3
Trouvez un visuel pour votre personnage.
Sur Internet, trouvez une photographie représentant votre personnage.
, qui superpose plusieurs centaines de photos de soldats pour créer le « portrait idéal » du combattant.
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Étape 4
Envoyez votre personnage sur le front.
Quel est son lien à la guerre ? Est‑ce un soldat ? Un officier ? S'est‑il engagé volontairement (et si oui, pourquoi ?) ou a‑t‑il été mobilisé par son pays ?
Pensez à la diversité des rôles vus dans le chapitre : aviateur, artilleur, infirmière, facteur aux armées, prêtre, conducteur de char, etc.
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Étape 5
Imaginez sa vie sur le front. Continuez à imaginer la vie de votre personnage, en cinq grandes étapes :
1. Son arrivée sur le front. À quelle date ? Sur quel front ? Tous les soldats ne sont pas engagés dès 1914 : certains rejoignent la guerre plus tard, quand ils deviennent majeurs ou quand leurs pays respectifs entrent en guerre. Quels sont ses sentiments à ce moment‑là : peur, envie de se battre, conviction que la guerre sera courte ? Certains soldats étaient farouchement pacifistes, d'autres heureux d'affronter l'ennemi.
2. Sa première expérience du combat. À quelle bataille participe‑t‑il ? Quel poste occupe‑t‑il ?
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3. Sa vie au front. Entre deux batailles, les soldats écrivent, jouent, fabriquent des objets : vous pouvez là aussi imaginer des étapes de la vie de votre personnage. A‑t‑il eu des amis ? A‑t‑il reçu des lettres de sa famille ? A‑t‑il eu une permission à l'arrière ?
4. Blessures et choc. Votre personnage est‑il blessé ? Comment ? Si c'est grave, il a pu être évacué pour être soigné à l'arrière, voire démobilisé définitivement. Garde‑t‑il des cicatrices de ses blessures ?
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5. La fin de la guerre. Que fait-il à la fin de la guerre ? Quelles sont ses réactions en apprenant l'armistice ? N'oubliez pas que près de dix millions de soldats sont morts pendant la guerre : il est probable que cela soit aussi le destin de votre personnage.
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Étape 6
Présentez votre personnage.
Dans chaque groupe, une personne se charge de présenter devant toute la classe le personnage, son parcours, ses grandes étapes.
Prenez le temps d'en discuter en classe entière. Y a‑t‑il des invraisemblances dans certains parcours ? Avez‑vous des idées pour enrichir les personnages des autres groupes ? Les vies de certains personnages peuvent‑elles se croiser ?
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L'analyse
Quels types de profils ont été les plus choisis ?
Votre professeur·e peut vous faire un retour critique sur le fond ou sur la forme.
N'hésitez pas à approfondir cette activité : pourquoi ne pas développer vos personnages sous forme de poster, ou les mettre en ligne sur le site de votre lycée ?
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
Oups, une coquille
j'ai une idée !
Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
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