1. Lecture en ligne : Renseignez-vous sur la vie de Rachel à l'aide de
et de
: pourquoi qualifierait-on aujourd'hui sa vie de
success story ?
2.
a. Comment décririez-vous l'expression de Rachel sur chacune des images ?
b. Décrivez les costumes : quels sont leurs points communs ? à quel mouvement littéraire et culturel vous fait-il penser ?
3. Comment sont représentées les comédiennes dans le tableau de Faustin Besson ? Qu'est-ce que cela nous dit du statut des sociétaires de la Comédie-Française ?
4. Comparez la carrière de Rachel et celle de
. Quels sont leurs points communs ? Qu'est-ce qui les différencie ?
5. Activité : Présentez à la classe un autre sociétaire qui a marqué l'histoire de la troupe (M
lle Clairon, Préville, Tala, M
lle Mars, M
lle Duchesnois, Sarah Bernhardt…) en vous rendant sur le
.