une boule à neige interactive
une boule à neige interactive
Espagnol Terminale

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Identidades e intercambios
Ch. 1
América Latina, ¿tierra de acogida para los migrantes?
Ch. 2
La Retirada
Espacio privado y espacio público
Ch. 3
Mujeres del 27, entre luces y sombras
Ch. 4
¡Una vida a contratiempo!
Arte y poder
Ch. 5
¿Arte o publicidad?
Ch. 6
Poder, ¿cómo pintarte?
Ch. A
¡Música de Afri’mérica!
Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 7
Redes sociales, ¿la nueva lucha armada?
Ch. 8
Ciberfeminismo, ¡actuar juntos!
Ficciones y realidades
Ch. 9
Cuando la realidad alimenta la ficción…
Ch. 10
Expresiones artísticas, voces de denuncia
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 11
Moviéndose por la ciudad
Ch. 12
¡La Patagonia entre secretos y encantos!
Diversidad e inclusión
Ch. 13
¡España cañí!
Ch. 14
Entre barreras y avances…
Territorio y memoria
Ch. 15
¡De concha y de bordón!
Ch. 16
Cuba, Canarias: miradas cruzadas
Ch. B
Las BB. II., ¡al lado del pueblo español!
Annexes
Metodología
Conjugación
Rabats
Révisions
Gramática

Les formes verbales irrégulières

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Les formes verbales irrégulières


Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

1
Les verbes en -go

  • Ces verbes prennent une terminaison en -go à la 1re personne du présent de l'indicatif. Cela s'accompagne pour certains d'entre eux d'un changement de radical. Les autres personnes sont régulières.

Infinitif

Présent de l'indicatif

Caer

caigo, caes, cae...

Decir

digo, dices, dice...

Hacer

hago, haces, hace...

Oír

oigo, oyes, oye...

Poner

pongo, pones, pone...

Salir

salgo, sales, sale...

Tener

tengo, tienes, tiene...

Traer

traigo, traes, trae...

Valer

valgo, vales, vale...

Venir

vengo, vienes, viene...

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

2
Les verbes en -zco

  • Les verbes en -ecer, -acer, -ocer, -ucir au présent de l'indicatif sont irréguliers à la 1re personne du singulier : le -c devient -zc.


Infinitif

Présent de l'indicatif

Conocer

conozco, conoces, conoce...

Parecer

parezco, pareces, parece...

Producir

produzco, produces, produce...

Conducir

conduzco, conduces, conduce...

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

3
Les verbes à diphtongue

  • Les verbes à diphtongue se distinguent des verbes irréguliers. Leur irrégularité ne porte pas sur la terminaison (qui est, elle, régulière), mais sur le radical qui est modifié à certaines personnes :
  • Ex : le -e du radical devient -ie (pensar ➞ pienso) ;
    Ex : le -o du radical devient -ue (contar ➞ cuento) ;
    Ex : le -u du radical devient -ue (jugar ➞ juego).
  • Au présent de l'indicatif, au présent du subjonctif, et à l'impératif, on retrouve la diphtongue à toutes les personnes sauf aux 1re et 2e personnes du pluriel, comme le verbe « venir » en français.

Pensar

Contar

Jugar

pienso

cuento

juego

piensas

cuentas

juegas

piensa

cuenta

juega

pensamos

contamos

jugamos

pensáis

contáis

jugáis

piensan

cuentan

juegan


J. Balvin & Willy William, Mi gente, 2018
«Toda mi gente se mueve
Mira el ritmo cómo los tiene
Hago música que entretiene
El mundo nos quiere, nos quiere, y me quiere a mí»
.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

4
Les verbes à affaiblissement

  • Le -e du radical devient -i.
  • Au présent de l'indicatif, on retrouve l'affaiblissement à toutes les personnes sauf aux 1re et 2e personnes du pluriel.

  • Pedir
    pidopedimos
    pidespedís
    pidepiden

  • Au présent du subjonctif, l'affaiblissement a lieu à toutes les personnes.
  • Au passé simple, l'affaiblissement a lieu aux 3e personnes du singulier et du pluriel.
  • On retrouve également l'affaiblissement au gérondif.

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

5
Les verbes à alternance

  • Certains verbes sont tantôt à diphtongue, tantôt à affaiblissement. Ils alternent l'une et l'autre forme selon le temps du verbe.
  • le -o devient : -ue (diphtongue) / -u (affaiblissement).
    le -e devient : -ie (diphtongue) / -i (affaiblissement).
  • Au présent de l'indicatif, les verbes à alternance se conjuguent comme les verbes à diphtongue.
  • Au présent du subjonctif ils diphtonguent, sauf aux 1re et 2e personnes du pluriel pour lesquelles ils s'affaiblissent.

  • Dormir

    duerma, duermas, duerma, durmamos, durmáis, duerman

    Divertir

    divierta, diviertas, divierta, divirtamos, divirtáis, diviertan


  • Au passé simple et au gérondif, ils se conjuguent comme les verbes à affaiblissement.

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

6
Les verbes à modification orthographique

Pour conserver la prononciation de leur radical, certains verbes subissent une modification de la consonne qui précède la terminaison.

  • Pour les verbes en -ar :
  • Le -c- devient -qu- devant un -e (Sacar saque) ;
    Le -g- devient -gu- devant un -e (Pagar pague) ;
    Le -z- devient -c- devant un -e (Cruzar cruce).

  • Pour les verbes en -er et -ir :
  • Le -c- devient -z- devant un -o ou un -a (Vencer venzo) ;
    Le -g- devient -j- devant un -o ou un -a (Escoger escojo) ;
    Le -gu- devient -g- devant un -o ou un -a (Seguir Sigo) ;
    Le -qu- devient -c- devant un -o ou un -a (Delinquir delinco).

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.