Enseignement scientifique Terminale - 2024

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Mes Pages
Sciences, climat et société
Ch. 1
L’atmosphère terrestre et la vie
Ch. 2
La complexité du système climatique
Ch. 3
Le climat du futur
Se préparer à l'évaluation - Thème 1
Le futur des énergies
Ch. 4
Deux siècles d’énergie électrique
Ch. 5
Conversion et transport de l’énergie électrique
Ch. 6
Énergie, développement et futur climatique
Se préparer à l'évaluation - Thème 2
Une histoire du vivant
Ch. 7
La biodiversité et son évolution
Ch. 8
L’évolution comme grille de lecture du monde
Ch. 9
L’évolution humaine
Ch. 11
De l’informatique à l’intelligence artificielle
Se préparer à l'évaluation - Thème 3
Livret maths
Fiches méthode
Esprit critique et scientifique
Améliorer ses compétences
Fiches histoire
Annexes
Ch. 10
Ouverture de chapitre

Les modèles démographiques

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Placeholder pour Beaucoup de gens et de camions dans une rue commerçante animée de la banlieue.Beaucoup de gens et de camions dans une rue commerçante animée de la banlieue.
La population mondiale ne cesse de croître, quelle que soit la classe d'âge.
En 2050, on estime qu'elle devrait atteindre le seuil des 10 milliards d'individus.
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Problématique du chapitre

Comment modéliser les évolutions des populations ?
Quels types de modèles peut-on utiliser ?
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Sommaire
Activité 1

Variation linéaire de population

Activité 2

Variation exponentielle de population

Activité 3

Modèle de Malthus
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[Le nombre d'êtres humains] est un fardeau pour le monde qui peut à peine nous soutenir par ses éléments naturels.
Tertullien, IIe siècle

Ce constat alarmiste du IIe siècle est-il valide aujourd'hui ?

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